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CDD-2b-Tutorial Presentación CANVA

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Subido el 16 de julio de 2023 por Montserrat C.

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Tutorial explicando el uso de una Presentación de CANVA para la presentación del Programa de 4º ESO+EMPRESA a las familias del alumnado de ese nivel del IES Francisco Ayala, de Madrid, en el curso 2022-2023.

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La presentación que voy a explicar está alojada en un curso de aula virtual del IES 00:00:00
Francisco Ayala de Madrid, de forma que tenía acceso a invitados, porque iba dirigida, entre 00:00:10
otras partes, a las familias del alumnado de cuarto de la ESO a quien se le explicaba 00:00:19
el programa. En la sección de informaciones sobre el programa está alojada la URL que nos 00:00:24
dirige a la presentación de Canva de la que voy a hablar sobre este programa. Esta presentación 00:00:32
la utilicé como un apoyo visual en una reunión presencial con las familias del alumnado de cuarto 00:00:39
de la ESO para explicarles en qué consistía el programa. Se explicó en rasgos generales, 00:00:44
la participación de institutos públicos y privados y en colaboración con entidades y 00:00:51
empresas públicas y privadas, realizándose estancias educativas de 3, 4 o 5 días lectivos 00:00:57
consecutivos entre marzo y abril, de forma voluntaria y gratuita por ambas partes, 00:01:04
donde el alumnado participante siempre estaría cubierto por el seguro escolar. La participación 00:01:09
se haría dentro de distintos sectores y profesiones laborales, y aquí se exponían algunos ejemplos. 00:01:14
Siempre con un convenio de colaboración con la Consejería de Educación entre estas entidades 00:01:21
y los centros. Como estas mismas diapositivas están disponibles en el orden virtual, les 00:01:26
ofrecí aquí el enlace a la página web de la Universidad de Madrid del programa Cuartos o 00:01:33
Más Empresas para que ampliaran información, y si conocían alguna empresa o entidad difícil 00:01:37
a participar, siempre podían sugerirnoslo escribiendo a este correo electrónico que 00:01:42
aparece abajo y que yo también gestionaba. Seguí explicando los objetivos, actividades, 00:01:46
la memoria final que habría que hacer de la actividad y los primeros pasos de solicitud 00:01:52
por parte de los alumnos entregando un pdf como tarea en el aula virtual creado para este efecto, 00:01:58
con un plazo determinado, y la recogida en papel de las distintas autorizaciones que los padres 00:02:03
debían firmar. Había también esta otra diapositiva para recordar distintas observaciones de carácter 00:02:08
importante sobre que los desplazamientos iban a cargo de las familias, que siempre debían llevar 00:02:16
el DNI, que era muy importante la puntualidad, etc. Las familias por esto se podían animar a 00:02:21
participar ayudando a elegir a los alumnos el sector profesional que podía gustarles más y 00:02:28
comunicando cualquier circunstancia relevante. Finalizaba la exposición indicando la página web 00:02:34
donde se podría consultar el resto de ampliación de información de la Universidad de Madrid sobre 00:02:40
el programa y el aula virtual en el que precisamente está alojada esta presentación y el resto de 00:02:44
informaciones que se fueron usando durante el curso. Finalizaba la exposición con esta última 00:02:49
diapositiva de agradecimiento. 00:02:54
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Montserrat Carpintero
Subido por:
Montserrat C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
16 de julio de 2023 - 9:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB CID CAMPEADOR
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
8.50 MBytes

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