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Subido el 2 de noviembre de 2023 por M.dolores M.

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Voy a realizar la presentación de mi LMS. En primer lugar voy a acceder a mi aula virtual 00:00:00
con mi usuario y voy a explicar el aula virtual de lengua. Como podemos ver aparece una descripción 00:00:06
al principio en la que se nos explica que está distribuida por trimestre y que en cada uno 00:00:12
tenemos las unidades didácticas con sus diferentes actividades. Por otro lado a este lado vemos 00:00:17
los bloques, aparecen los bloques de actividades recientes, calendario, etc. 00:00:23
Vemos aquí en el aula virtual que les da la bienvenida y añade una serie de informaciones 00:00:28
importantes a lo largo del curso. El usuario responsable de la etiqueta tienen aquí el acceso, 00:00:34
por otro lado también tienen acceso a informaciones y además a plantillas como rutina de pensamiento, 00:00:40
veo, pienso, me pregunto y plantillas para el aprendizaje en proyecto. Aquí podemos observar 00:00:47
una de ellas. En cuanto ya a la distribución por trimestres vemos aquí en el primer trimestre 00:00:52
que tiene acceso al proyecto. Incluyo información relevante a la realización del proyecto. 00:00:59
También incluyo actividades que tienen acceso a rubricas de auto-evaluación y de co-evaluación. 00:01:07
Lo podemos observar aquí. Tienen aquí una rubrica y trabajo en equipo. Por otro lado podemos ver 00:01:16
ya aquí actividades que realizamos en el primer trimestre. Lo primero son actividades de repaso. 00:01:24
Tienen quizis, podemos ver aquí un quiz online. También tienen acceso a actividades que favorecen 00:01:30
la gamificación, como pueden ser actividades de juegos a través de páginas como Learn with Seed, 00:01:39
cuentos y actividades de Excel Learning. Vemos actividades H5P. Aquí podemos observar una de ellas. 00:01:48
También tienen acceso a la mediateca, diferentes vídeos online, tareas para que realicen. 00:01:57
Vemos también aquí otra actividad de H5P. La podemos observar aquí. Y ya aparecen las unidades didácticas. 00:02:09
En cuanto a las unidades didácticas, en todas ellas aparecen esquemas, diferentes recursos, tareas, 00:02:17
acceso a diferentes vídeos, mediáticas, esquemas. Aquí podemos ver una actividad H5P. En este caso es un crucigrama. 00:02:28
También podemos observar que tienen acceso a diferentes esquemas, actividades como Learn with Seed, el vídeo, 00:02:38
diferentes cajuts. Todo este tipo de actividades las observamos a lo largo de todas las unidades didácticas. 00:02:48
Aquí vemos otra actividad H5P. A lo largo del curso van a realizar actividades para favorecer la gamificación 00:02:57
en todas las unidades didácticas. Ya están preparadas. Las podemos ver aquí. A medida que avance el curso 00:03:08
voy a ir introduciendo más actividades. Podemos observar en todas libros, actividades H5P, acceso a mediateca, 00:03:16
a diferentes tareas que tengan que realizar, diferentes recursos como podéis observar que tienen aquí en el habla virtual. 00:03:26
Por otro lado voy a acceder a presentar las insignias. Los alumnos obtienen insignias. Están relacionadas con ciertas actividades. 00:03:34
Aquí vemos las insignias y las actividades. En cuanto a las calificaciones, observamos que hay matriculados 38 alumnos 00:03:44
y podemos ver la calificación de cada una de ellas. Podemos observar aquí todas las actividades que van apareciendo 00:03:52
con la calificación correspondiente a medida que las van realizando. Las podemos observar aquí. 00:04:04
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Mª Dolores Martín Lizariturry
Subido por:
M.dolores M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
2 de noviembre de 2023 - 20:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SALVADOR DE MADARIAGA
Duración:
04′ 13″
Relación de aspecto:
2.10:1
Resolución:
1366x650 píxeles
Tamaño:
14.35 MBytes

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