Video explicativo aula virtual - Contenido educativo
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Video explicativo aula virtual. Evidencia 1
Soy Esther Samper y voy a mostrar algunas de mis aulas virtuales de los módulos que imparto, concretamente el aula de sistemas operativos monopuesto de primer grado medio de sistemas microformáticos y redes y el aula del módulo de matemáticas y ciencias aplicadas 2 de segundo de formación profesional básica.
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En ambos módulos se puede ver cómo tengo alumnos matriculados. Además, también se puede comprobar cómo están ordenados en secciones que coinciden con cada unidad didáctica o tema.
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En la configuración del curso podemos ver también cómo se ha hecho esta configuración en formato temas y mostrar una sección por página.
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También al principio incluyo como guías didácticas un documento con el contenido y la temporalización, los criterios de evaluación y una guía de estilos de los documentos que me tienen que entregar como ejercicios.
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y en el módulo de matemáticas y ciudades aplicadas 2 hay un par de foros, uno para avisos y otro para que los alumnos puedan preguntar dudas.
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Se puede observar, aunque ahora está configurado como no mostrar a los estudiantes, que utilizo el recurso URL y por ejemplo en el tema 4 se puede ver cómo utilizo el recurso etiquetas
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que es un recurso que utilizo mucho a lo largo de todo el aula virtual.
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En este recurso, por ejemplo, se muestran algunas páginas web con las URLs que recomiendo para ampliar conocimientos.
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En la unidad 3 también se puede ver cómo utilizo el recurso Tarea para pedirles determinadas actividades.
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Todos estos recursos Tarea son evaluados.
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Por ejemplo, en el ejercicio 1 se puede observar las calificaciones que he dado a los alumnos y los comentarios que les incluyo para que puedan ver cuáles han sido sus errores y por qué tienen la calificación que tienen.
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Además, en esta aula virtual de sistemas operativos utilizo continuamente cuestionarios para evaluar a los alumnos, tanto para actividades diarias como para exámenes finales.
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Como ejemplo, podemos ver el ejercicio 5 y un examen.
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Aquí, por ejemplo, se pueden ver las preguntas y en el examen podemos ver algunas configuraciones.
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Por ejemplo, la temporalización o que tiene una contraseña de acceso.
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Bueno, pues distintas configuraciones que utilizo en cada momento.
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Y también podemos ver las calificaciones de los alumnos.
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En este cuestionario, por ejemplo, se puede ver que utilizo distintos tipos de preguntas.
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De opción múltiple, de verdadero o falso, de respuesta corta, respuesta numérica.
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Y también, por ejemplo, en las preguntas de opción múltiple, selecciono el orden aleatorio para que a cada alumno le aparezca un orden de respuestas diferente.
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También quería señalar que tengo creado un banco de preguntas con un montón de preguntas que puedo utilizar en diferentes cuestionarios.
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Además, en la parte superior del módulo se pueden ver los bloques que he añadido que me parecen útiles para los alumnos.
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Infografías, actividades H5P o recursos para diferentes ritmos de aprendizaje.
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Algunos de ellos son calificados y otros para que los alumnos puedan autovaluarse.
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También hay contenidos en algunas unidades para poder hacer Flip Classroom.
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Además quería destacar, por ejemplo, el tema 6.
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Está el contenido que tuve que crear en el confinamiento, buscando diferentes vídeos de apoyo que explicasen el contenido de una forma clara
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e impartiendo clases a distancia mediante videollamadas y utilizando Jamboard.
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Por ejemplo, se puede ver los apuntes de algunas de estas clases en las que en una videollamada
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se iba explicando a los alumnos cómo resolver ecuaciones, que fue un tema que tocó ver en esa temporada
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y que no era fácil de explicar a distancia.
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Y por último, mostrar que con el contenido de ciencias he utilizado pliques para evaluar a los alumnos.
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Entonces aquí se pueden ver algunas de las preguntas que he creado y la evaluación de algunos alumnos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Esther Samper Domeque
- Subido por:
- Esther S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 1 de julio de 2023 - 2:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR FPE LAS NAVES SALESIANOS ALCALA
- Duración:
- 05′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 18.36 MBytes
