LMS Laura
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Soy Laura Domínguez, maestra de pedagogía terapéutica en un instituto y en la actualidad
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imparto la asignatura de recuperación de lengua, que la doy a los alumnos a través
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del aula virtual y aquí se pueden ver las secciones que tengo.
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Siguiendo los criterios de calificación que se aportan en la rúbrica, voy a llevar ese
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mismo orden. En principio, aquí está el alumnado matriculado, que está pixelado
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por la importancia de la protección de datos. En cuanto a la estructura de contenidos, se
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establecen los trimestres, las unidades y los contenidos en cada unidad. Hay enlaces
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de actividades que hacemos en la pizarra digital. Recursos interactivos para practicar.
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Aquí tenemos, los he abierto por ir más rápido, son actividades según los contenidos
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que vayamos dando. El siguiente es Mundo Primaria, nivel sexto,
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primero de la ESO, pero tienen esta asignatura suspensa de sexto de primaria. Y el último
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es la ruleta de pasapalabra, que la tenemos aquí.
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A continuación, se muestran las insignias. Se sigue una metodología activa, como es
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la gamificación. Y aquí se puede ver las dos monedas que ganan antes de la finalización
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del primer trimestre, donde ya ganan a trueno negro cuando completen el archivo de la sílaba,
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que tienen hasta el 15 de diciembre para hacerlo. Con esta insignia de trueno negro, que corresponde
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a una comprensión lectora, se enlaza ya el segundo trimestre.
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El siguiente apartado, que es el de evaluación y metodología, comienza presentando los tipos
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de evaluaciones que tenemos. Tenemos un lab book con clases de palabras, una auto-evaluación
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en la que se realizan preguntas al final de trimestre. Lo pasas bien en clase, te diviertes.
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¿Qué es lo que más te gusta de la asignatura? Aquí tenemos cosas que vamos haciendo y si
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ha aumentado vocabulario. Una narración con tipos de palabras y, además, aquí esta nota,
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la nota que conseguimos en el aula virtual, se complementa con el cuaderno de raíces,
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donde se pueden ver las categorías evaluables, que esta nota es la que me da el aula virtual
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y el modelo de calificación para las asignaturas que imparto. Las metodologías activas son
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la gamificación, como ya he nombrado, y para ampliar tenemos un apartado donde se pueden
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ver vídeos explicativos en Google Classroom de los contenidos que hemos visto. La narración,
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sinónimos y antónimos, elementos de la comunicación y el sustantivo y sus clases.
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- Subido por:
- Laura D.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 24 de octubre de 2023 - 15:28
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES FRANCISCO DE QUEVEDO
- Duración:
- 03′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 26.17 MBytes
