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Subido el 9 de noviembre de 2023 por María Macarena M.

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Uso de la netiqueta en el correo electrónico

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Un saludo, soy Macarena Molinera, maestra de taller de segundo de Servicios Comerciales 00:00:00
de Formación Profesional de Grado Básico en el Centro Nortejoén Fuencarral. Os presento 00:00:10
otra de mis evidencias de contenidos digitales. En este caso es una infografía sobre la etiqueta 00:00:15
en el correo electrónico utilizando Canva. Esta infografía está realizada para la impartición 00:00:21
de los contenidos de los alumnos de segundo de Grado Básico de Servicios Comerciales. 00:00:26
Se inserta dentro de una unidad didáctica denominada correo electrónico en la que se 00:00:31
les enseña a los alumnos una manera formal y correcta de enviar y recibir correos electrónicos. 00:00:35
Esta unidad didáctica, como podemos comprobar aquí, tiene todos estos contenidos y, por 00:00:43
supuesto, uno de los apartados es que los alumnos conozcan perfectamente el uso de la 00:00:49
netiqueta. Está dentro de la asignatura Aplicaciones Básicas de Ofimática. Está 00:00:56
insertado en un enlace que nos lleva a Canva. Es una infografía sencilla y clara reduciendo 00:01:03
la información al máximo en el que aparecen las reglas básicas de la netiqueta en cuanto 00:01:12
a la accesibilidad. Utiliza un tipo de letra legible y lo que se puede hacer es mejorar 00:01:17
la accesibilidad gracias a las extensiones de Google Chrome. Podemos ver aquí que se 00:01:22
puede utilizar el traductor de Google para personas con problemas con el idioma, Read 00:01:28
Aloud para personas con dificultades visuales, Dark Reader para aumentar el contraste, también 00:01:32
para personas con dificultades visuales, Open Dyslexic, cambia el tipo de letra para personas 00:01:39
con dyslexia, Zoom aquí para dar zoom a todo el contenido que se está visualizando o el 00:01:45
Zoom de texto que tiene acceso directo a los textos que se quieran destacar. Actualmente, 00:01:54
en Segundo de Servicios Comerciales, utilizamos una plataforma para el aprendizaje y servicio 00:02:00
que hacen nuestros alumnos que se llama Empresaula, en el cual los alumnos lo que hacen es crear 00:02:07
una empresa virtual, una empresa ficticia que está compuesto por diferentes departamentos 00:02:13
por donde pasan los alumnos. Y para ver que realmente ellos han entendido los contenidos 00:02:25
del correo electrónico y de la netiqueta, si nos vamos, por ejemplo, al departamento 00:02:32
de compras y vamos al correo electrónico, ellos han escrito, por ejemplo, este alumno 00:02:36
ha escrito información a otra empresa, ha pedido información a otra empresa sobre uniformes 00:02:42
y utiliza correctamente la netiqueta a la hora de escribir un correo electrónico. Si 00:02:49
nos vamos a otra de las empresas simuladas que hay en nuestro aula, nos vamos también 00:02:57
al departamento de compras, a correos y vemos aquí en enviados que aquí se han enviado 00:03:04
más información a otras empresas. Si vamos a este, por ejemplo, al segundo, han pedido 00:03:09
información sobre seguridad para su empresa simulada, también cumple perfectamente toda 00:03:16
la información, o sea, todas las características de la netiqueta a la hora de escribir un correo. 00:03:22
Y hasta aquí mi evidencia de netiqueta. Espero que haya sido de su interés. Un saludo. 00:03:28
Subido por:
María Macarena M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 18:21
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR ES NORTE JOVEN FUENCARRAL
Duración:
03′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.85 MBytes

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