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Tarea 4 - obs

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Subido el 27 de mayo de 2023 por Sara L.

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En este vídeo voy a mostrar la tarea 4. La tarea 4 era elaborar un libro de calificaciones en el aula virtual 00:00:00
y también diseñar tres actividades que evaluarán los contenidos adquiridos por los alumnos en cada uno de los trimestres. 00:00:08
Para ello, me gustaría primero mostrar el área 4. Dentro del muro del área 4 encontramos las tres actividades que he elaborado. 00:00:19
La primera actividad es un H5P, en concreto un crucigrama. 00:00:30
La segunda actividad es una actividad de completar frases con palabras que faltan. 00:00:34
Y la tercera es un cuestionario final. 00:00:40
Después, antes de finalizar el vídeo, pincharé en cada una de ellas para mostrarlas. 00:00:43
Ahora me gustaría ir a calificaciones, configuración de calificaciones, 00:00:49
donde se puede ver las tres categorías que he elaborado para poder evaluar a mis alumnos. 00:00:56
La primera evaluación, la segunda evaluación y aquí abajo la tercera evaluación. 00:01:04
Dentro de cada evaluación hay dos subcategorías, una es tareas y otra es los controles de las pruebas objetivas que se les realicen. 00:01:12
Dentro de tareas está incrustada las actividades que he presentado al inicio de este vídeo. 00:01:21
La primera evaluación es una actividad sobre tipos de diagrama. 00:01:28
La segunda evaluación, la actividad es medidas, fracciones y recogida de datos. 00:01:32
Y la tercera es un cuestionario final también sobre este tema. 00:01:38
Este tema, que es el tema, son contenidos que he trabajado en la situación de aprendizaje 00:01:41
que he presentado en el Genializ 00:01:46
del vídeo anterior 00:01:48
me gustaría ahora 00:01:50
volver al área 4 00:01:53
bueno, realmente se puede acceder por aquí 00:01:54
entonces vamos a acceder por aquí 00:01:57
la primera evaluación 00:01:58
es un H5P 00:02:00
bueno, esto se refiere 00:02:02
solo a las calificaciones 00:02:05
para mostrar donde se haría 00:02:06
y volveríamos al área 4 00:02:09
y en el H5P 00:02:10
en la primera evaluación 00:02:12
encontramos un crucigrama 00:02:13
elaborado, en la segunda evaluación otra actividad H5P de rellenar huecos, aquí estamos 00:02:15
trabajando el cambio de unidades, de litros a centilitros, bueno, un poco para que manejen 00:02:27
las cantidades que han recogido cuando han pasado el cuestionario a sus compañeros para 00:02:33
hacer la lista de la compra. Y por último la evaluación final, la evaluación final 00:02:38
es un cuestionario, aquí aparece como finalizado porque lo he hecho yo de muestra 00:02:43
y bueno, es un cuestionario de opción múltiple con tres opciones y con cuatro preguntas 00:02:48
un repaso sobre qué es la frecuencia absoluta, la frecuencia relativa 00:02:55
cómo se expresa la frecuencia relativa y qué es la media 00:02:59
y esto es la tarea A 00:03:04
Autor/es:
Sara López Yusta
Subido por:
Sara L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de mayo de 2023 - 20:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GALILEO GALILEI
Duración:
03′ 10″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
1088x614 píxeles
Tamaño:
59.48 MBytes

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