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La Edad Media y sus castillos - Contenido educativo
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Varios alumn@s de 5º de Primaria os cuentan aspectos importantes sobre la Edad Media, la vida en los castillos y cómo elaboraron sus maquetas.
Hola, yo soy Laura de Quinto Feu y hoy os voy a explicar un poco lo que es el castillo.
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El castillo medieval era una edificación de granos de piedra fortificada de murallas y fosos y otras obras que servían para defenderse de los ataques enemigos.
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El castillo de la Edad Media, además de construir una función militar y defensa, era también la residencia del rey y de la reina, y de los caballeros o señores de la nobleza.
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Además de la vivienda, los castillos también tenían su interior, establos, almacenes, herrerías, hofos...
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La mayoría de los castillos se construían en lugares elevados y de difícil acceso,
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porque desde allí se podía divisar a los ejércitos enemigos desde lugares lejanos,
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y prepararse con tiempo para su ataque y defenderse.
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Cerca de los castillos estaban las aldeas, en las que vivían campesinos.
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Estos se refugiaban en un castillo a castellanos de la guerra.
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Las guerras eran un hecho común en la edad media, por lo que los señores feudales construyeron castillos para la defensa.
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Algunos castillos fueron muy grandes, elaborados mientras otros eran más pequeños y sencillos.
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Sin embargo, todos fueron construidos en plano a la piedra,
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que era muy fuerte a forma de ser capaz de soportar los ataques en tiempos de guerra.
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La madera era también un material utilizado para las guerras intensas, porque resultaba menos costosa y la construcción era más sencilla.
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También el puente elevado hizo que permitía a las personas cruzar el fuso.
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Estaba construido de madera para que pudiese ser elevado con más facilidad.
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Pero en un castillo no todo eran guerras.
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También se podían divertir con funes y jugulares que los entretenían con juegos, malabares, cantando y contando historias.
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Ya que he terminado de decir lo que es un castillo, os voy a pasar con mi compañero Marco.
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Pues yo soy Marco y os voy a decir las partes que tenía un castillo.
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Primero empezamos viendo que hay una muralla que servía para defender el castillo
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y delante de la muralla siempre solía haber un foso, que era una cavidad en la que se podía rellenar con agua
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para que fuese más difícil acceder al interior del castillo.
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El foso estaba protegido con unas vallas de madera, que no eran palizadas, que eran vallas de madera, como ya he dicho, para proteger el foso.
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¿Y cómo cruzaban el foso para acceder al castillo? Pues con un puente elevadito que había por aquí, que se levantaba con unas cueras.
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Para acceder al castillo había un rastrillo, que era una puerta acabada en pinchos, y servía para proteger el acceso al castillo también.
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Seguimos con unas torres de vigilancia, y al lado de las torres un adar de un camino de ronda,
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que servían para que los vigilantes pasearan por el castillo para que no sucediese ninguna cosa.
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Tenemos por aquí las almenas, que servían para que en caso de guerra o de ataque enemigo
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se refugiasen detrás de las almenas.
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Y el patio de armas, que era donde estaban los almacenes, las viviendas de los caballeros y todas las cosas.
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Y también tenían una torre del homenaje, que aquí es circular y aquí es rectangular, que era donde vivía el rey o el señor feudal.
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Y claro, ¿cuáles eran los barrios que estaban fuera de la muralla? Pues eran los arrabales.
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Y ahora os paso con mi compañera Julia Charnico.
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Hola, soy Julia de Quinto B y os voy a hablar sobre las repoblaciones.
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Tras la reconquista, hubo musulmanes que se quedaron en sus tierras conservando su religión, el islam.
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Se hacían llamar mudéjales.
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Ahora os voy a hablar sobre los estamentos.
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El noble, el noble eran básicamente los ricos.
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El clero eran los monjes y las monjas.
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Y los campesinos eran los campesinos.
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No eran privilegiados y no tenían dinero.
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Raro era el día que podían comer.
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Y ahora os voy a pasar con un comentario.
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Yo os voy a hablar sobre las tierras del feudo.
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El feudo eran las tierras que entregaba el rey a los nobles y a los clérigos.
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Contaban con campesinos para que les pidiesen las tierras.
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Los campesinos eran la mayoría de la población y eran los esclavos de los nobles y de los clérigos.
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Ahora os voy a hablar sobre una excursión que fuimos los tres quintos de Valdemora.
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Hicimos juegos como carrera de tortugas, la catapulta,
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y aquí nos estaban explicando todas las partes que tenía un castillo.
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También hicimos un teatro, unos escudos,
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y alfarería. Bueno, ahora os vuelvo a pasar con mi compañero Marcos para que os explique
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cómo se llaman los castillos. Bueno, pues los castillos, nosotros estas maquetas las
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hicimos generalmente con cartón. Cogimos unas, por ejemplo, unas piedrecitas aquí
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en este castillo y las pegamos con cola y aquí reportamos con medidas la moneda, el cartón y también las banderas para el patio de armas.
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Las puertas, que aunque estuviese a punto elevadizo, también se utilizaban de estas puertitas. Aquí podían estar vigilando los castillos.
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Estas bolitas las hicimos con papel maché, mezclamos cola con papel de periódico y con agua y se hicieron estas bolitas.
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También hemos decorado los castillos con caballos de Playmobil, con trozos de ramas.
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como si fuera de verdad
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y
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bueno
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las palestrarias
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las hicimos con
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recortando el cartón con un cúter
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las ventanas lo mismo
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y aquí en el interior
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pues hicimos unos arcos
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árboles así
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con piedra
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y
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lo decoramos
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esto con cortezas también
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con piedra y para adornar el curso y así podía quedarnos realista.
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Hicimos también escudos, banderines, espadas, yermos, que era lo que tenían los caballeros
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para protegerse de la padeza.
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También adornamos con algunas hojas, con alguna cascada y con cortezas de árboles.
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Y bueno, esta ha sido la explicación de los castillos y esperemos que os haya gustado
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Nos vemos
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¡Gracias!
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¡Gracias!
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CC por Antarctica Films Argentina
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- Idioma/s:
- Materias:
- Ciencias
- Niveles educativos:
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- Educación Primaria
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Autor/es:
- Juan José Bueso
- Subido por:
- Tic cp cristobalcolon madrid
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 119
- Fecha:
- 9 de junio de 2019 - 16:40
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI CRISTOBAL COLON
- Duración:
- 09′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 538.81 MBytes
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