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YACIMIENTO DULZUERCA - Contenido educativo

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Subido el 20 de junio de 2021 por Diana G.

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¡Hola, Marta! ¡Sí! 00:00:10
¡Hola, Silvia! 00:00:13
Hemos encontrado un yacimiento en nuestro colegio. 00:00:16
Hemos encontrado huesos en el yacimiento del bolsorio. 00:00:19
Antes de sacar los huesos, tenemos que tener cuidado y no hemos dibujado. 00:00:26
En la Edad de Piedras, los humanos eran cazadores. 00:00:32
Vivían en cuevas y se agrupaban en tribus o cranes. 00:00:35
Creaban pinturas propuestas y con ellas pintaban las cuevas. 00:00:39
Y eran nómadas. 00:00:42
Ahora hemos utilizado estas herramientas, el pico, pala, el pincel y los agujeros. 00:00:44
Y creemos que son de la edad de piedra porque hemos estudiado mucho. 00:00:54
Y luego hay que llevarlos al pincel arqueológico de Madrid. 00:01:03
¡Adiós Marta! Continuamos con los mejores asuntos. 00:01:13
Yo soy Lina. Yo soy Jimena. Yo soy Marcos. Y yo soy Alma. 00:01:19
Hemos encontrado con nuestra profe un yacimiento que lo hemos excavado con pala, pincel y brocha. 00:01:58
Marta, ahora te voy a decir lo que hemos encontrado nosotros. 00:02:07
Hemos encontrado un collar que está hecho de cola de caballo y el metal ya está doblado en estirado. 00:02:14
Y el collar sirve para hacer manucapos o papas. 00:02:33
Te voy a decir las características de la edad de la mitad. 00:02:39
Fabricaban armas de metal para mejorar la caza y descenderse de otros planes. 00:02:43
Y aparecieron los primeros poblados. 00:02:49
Las otras clases de la Edad Antigua han encontrado una tablilla. 00:02:53
Creemos que son de la Edad Antigua porque no existía la imprenta y no podían hacer papel. 00:03:08
Y te voy a decir las características. 00:03:17
Aparecieron grandes ciudades como Grecia, Roma, Egipto. 00:03:21
Se construyeron muchas cosas, como los teatros, los aceruños, los puentes, 00:03:31
y decoraban sus casas con mosaicos, figuras y apareció la moneda. 00:03:45
Las clases del tercero C y del tercero B han encontrado unas pinzas de un tipo que creemos que son de la Edad Contemporánea. 00:04:05
Creemos que es de la Edad Contemporánea porque en la Edad Contemporánea se crearon las pinzas y el tíbet. 00:04:24
Es lo que han encontrado las clases del tercero B y del tercero C. 00:04:37
En la Edad de los Metales pasaron de cazadores y recolectores a agricultores y ganaderos, 00:04:42
de nómadas a sedentarios y de vivir en cuevas a vivir en chocas. 00:04:57
Comienza en el 5000 a.C. para fabricar los sencillos y vivían en Choza, Andalucía, donde lo hemos desenterrado, lo hemos dibujado y lo vamos a llevar al Museo Arqueológico Nacional de Andalucía. 00:05:06
Adiós, y que te haya servido nuestra formación. 00:05:39
Nuestro grupo se llama Manuel y compañía. 00:06:21
Yo me llamo Diego. 00:06:29
Yo me llamo Sara. 00:06:31
Yo me llamo Alejandro. 00:06:33
Y yo me llamo Joel. 00:06:35
Yo me llamo Manuel y compañía. 00:06:38
¡Hola, Marco! 00:06:40
Gracias a tu información, hemos conseguido saber todo lo que es el salmón. 00:06:44
Después de excavar mucho tiempo, al fin encontramos una herradura. 00:06:54
Antes de sacarla del yacimiento, la dibujamos y la fotografiamos. 00:07:02
Pensamos que es de la Edad Media. 00:07:09
Creemos que es de la Edad Media porque empezaron a usar las herraduras para los caballos en la Edad Media. 00:07:11
El grupo de tercera fe, la plancha paredosa, va con las tablillas que se usaban para escribir cosas ya que no tenían papel. 00:07:25
Para desenterrar las cerraduras usamos pincel, brocha gorda, pala y nada más. 00:07:44
Los otros grupos han encontrado una pinza y un típex. 00:07:58
La pinza se usa para colgar ropa, etc. 00:08:05
Después el típex se usa para borrar la tinta de bollo y después lo vamos a llevar todo 00:08:17
al museo. 00:08:36
Las cosas que han encontrado son de terceros de y de terceros de edad y son de la edad 00:08:37
contemporánea. 00:08:50
Para buscar un viaje, hemos encontrado un mapa que hemos creado muy brevemente. 00:09:36
Corre en el papel. 00:09:46
También en el mapa hay varios papeles. 00:09:54
Para acabar hemos usado pala y pinceles. 00:10:11
Antes de sacarlo, le hemos hecho una foto y hemos intentado dibujarlo. 00:10:16
Nos encontramos el 27 de febrero. 00:10:23
Adiós Marta y gracias por el equipo. 00:10:48
Se llama Doraemon de Marta. 00:10:53
Nos ha encantado la actividad del yacimiento. 00:10:55
Yo de Mario me llamo Marta. 00:10:59
Adiós Marta. 00:11:01
Yo de Mario. 00:11:03
Yo me llamo Amelia. 00:11:07
Yo soy Marta. 00:11:10
Yo soy Mami. 00:11:11
Yo soy Mami. 00:11:13
Adiós. 00:11:14
Adiós. 00:11:15
Idioma/s:
es
Autor/es:
GARCIA RODRIGUEZ, DIANA
Subido por:
Diana G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
68
Fecha:
20 de junio de 2021 - 12:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI DULCE CHACÓN
Duración:
11′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
681.30 MBytes

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