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Evidencia fundamental 1

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Subido el 7 de febrero de 2024 por Alexei C.

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Hola, voy a grabar mi aula virtual de primero de la ESO para el sistema de gestión de aprendizaje, 00:00:00
que es una de las evidencias fundamentales. Vamos a entrar en mis cursos. Aquí tenemos 00:00:07
todos los cursos de los cuales soy profesor, primero de la ESO, tercero de la ESO. Luego 00:00:17
aquí tenemos una aula virtual concreta para los alumnos que tienen que recuperar primero 00:00:22
de la ESO para Biología y Geología, que es la asignatura que imparto. Aquí están 00:00:27
las dudas sobre el temario, en la parte general y luego todos los apartados de cada uno de 00:00:33
los temas, con vídeos y actividades de repaso. Volvemos a mis cursos. Voy a escoger, por 00:00:40
ejemplo, el de Biología y Geología, el primero E. Aquí tenemos la estructura general de la 00:00:50
aula virtual. Comenzaría con una primera parte en la que es la guía de la aula virtual 00:00:57
de la asignatura. Tenemos un foro de preguntas, por un lado, los criterios de calificación 00:01:03
de Biología y Geología para primero de la ESO de este año 2023-2024, de este curso, 00:01:10
para que también puedan consultarlo las familias. Aquí tenemos un apartado de los grupos de 00:01:16
trabajo, en este caso del primero E. Luego siempre pongo la fecha del próximo 00:01:21
examen, en este caso, el próximo lunes 26 de febrero, será el siguiente examen. Luego 00:01:27
aquí dos tareas que tienen que ver con, para subir nota, actividades de ampliación. Aquí 00:01:33
tenemos en la parte derecha los bloques, los usuarios en línea, el calendario, tienen 00:01:44
todas las actividades, los exámenes, las excursiones. 00:01:53
Y aquí tenemos el buscador de foros. Bueno, aparte de esta parte general, que sirve como guía para la asignatura, pues bueno, ya aparecen cada uno de los temas. Comenzaríamos, bueno, con este tema uno de la geosfera. Y bueno, pues podríamos hablar de esta primera tarea, en la que, bueno, viene la descripción del trabajo. 00:01:57
Un trabajo en PDF, que voy a abrir, para que se vea, bueno, el contenido del trabajo, cómo habría que hacer una exposición, y luego una rúbrica de calificación, con los puntos que os obtendría, dependiendo de si estuviera regular, bien, excelente, y de los contenidos, referente a los contenidos de la exposición o la expresión de la misma. 00:02:27
Bueno, volviendo atrás, me voy a ir al último tema. 00:02:52
El tema en el que estamos actualmente, el de los animales. Y bueno, tenemos, por un lado, pues un trabajo parecido al que acabo de mostrar. Luego tenemos como recursos las presentaciones PowerPoint. Como podemos observar, en todos los temas están estas presentaciones. En todos, todos, todos. Siempre, normalmente al final. Bueno, aquí lo he puesto en esta segunda posición. Si lo abrimos, podemos observar cómo está la presentación PowerPoint, que yo utilizo en clase para dar clase. 00:02:57
Aquí está la presentación. 00:03:25
Bueno, volvemos para atrás de nuevo. Bajamos al tema de los animales. Tenemos esa presentación, los invertebrados, los vertebrados. Otro trabajo, vertebrados de película. Bueno, una tarea parecida a la que he mostrado anteriormente. Y luego tenemos el foro. Bueno, es un foro sobre esta cuestión, la desaparición de los insectos. Pongo el vencimiento, el objetivo, el objetivo que tiene este foro. 00:03:27
Y luego tenemos las instrucciones y las recomendaciones respecto a las fechas de vencimiento, las opiniones de los compañeros, no copiar y pegar de otros sitios, etcétera, etcétera. 00:03:57
Si entramos en el mismo, aquí están las mismas instrucciones que he puesto en la página principal. Y bueno, luego es las contestaciones de los alumnos, la participación de los alumnos en el foro. 00:04:06
Y vamos a ver otra tarea. En este tema de los animales tenemos un cuestionario. 00:04:19
Este cuestionario es de elaboración propia. Ellos verían algo parecido a esto. Entrarían y, bueno, tendrían que ir seleccionando sus respuestas. 00:04:27
Tiene una siguiente página, tiene tres páginas en este caso. Y bueno, hasta terminar el cuestionario y obtener la calificación correspondiente. 00:04:38
Finalmente, vamos, volvemos a este tema 6 de los animales. 00:04:50
Entonces, tendrían otra actividad distinta a través del programa Quizzid. Entramos sobre los invertebrados. 00:04:54
Y bueno, tienen este enlace al que podrían, al que accederían a un cuestionario online, en este caso, también de elaboración propia. 00:05:04
Aquí entrarían y, bueno, tendrían que ir completando. 00:05:17
Y bueno, todas las preguntas. Cómo se produce la estrella de mar, por fragmentación, etc. 00:05:24
Bueno, esto es todo. Hasta aquí la presentación de Miebla Virtual. Gracias por su atención. 00:05:30
Subido por:
Alexei C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
7 de febrero de 2024 - 10:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LA LUNA
Duración:
05′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
53.05 MBytes

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