evidencia 2 video presentación
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Se entrega el vídeo explicativo de la presentación hecha con Canva.
00:00:01
Proyecto de las canciones de mi vida, Sounds of My Life, para primer y segundo de la ESO.
00:00:07
Se ha elaborado con la herramienta Canva una presentación en la que se hace una introducción
00:00:11
hablando de cómo la música sirve para expresar ira, para bailar, para expresar alegría,
00:00:16
beneficios de escuchar música y se enlaza con un vídeo explicativo
00:00:22
de los beneficios que tiene en la mente
00:00:28
tocar o interpretar música
00:00:30
este vídeo es en inglés
00:00:32
porque se va a realizar esta actividad
00:00:35
con primero y segundo de la ESO
00:00:36
bilingüe y no bilingüe
00:00:38
este año la música está en segundo de la ESO
00:00:40
pero el curso que viene
00:00:42
no se continuará con esa asignatura obligatoria
00:00:43
en segundo, la materia de primero
00:00:47
es la misma que segundo
00:00:48
proyecto canciones
00:00:49
se explica como se realizan las sesiones
00:00:51
en las que se realizará
00:00:53
primera sesión buscar en youtube las canciones
00:00:55
Segunda, escribe cómo te sientes al escucharlas
00:00:57
Crea una lista y enlaza los vídeos
00:01:00
Y por último, enlaza toda esta información o entrega en Classroom
00:01:02
Que es Google Workspace, que es la plataforma con la que se trabaja en el Instituto de Innovación Tecnológica
00:01:06
También se enlaza con una panel colaborativa
00:01:11
Por último, se explica lo mismo en inglés, las instrucciones en inglés
00:01:16
Y se pasa a enseñar el resultado de las pales que se han realizado en este curso
00:01:21
Se va a repetir la misma actividad el año que viene y como mejora se va a añadir también que estas canciones se pondrán en el recreo el día 22 de noviembre, que es el día de Santa Patricia.
00:01:25
O también, más adelante, se van a utilizar estas peticiones musicales, hacer unas dedicatorias y usarlas para el día de San Valentín.
00:01:37
Este es otro cuadro en el que explica todo el proceso y por último unos links para Youtube, para la parte colaborativa y el Instagram del centro donde se puede publicar esa actividad que se va a hacer en los recreos, de poner música o las peticiones musicales en los recreos.
00:01:44
y aquí el proceso de pasar de unirse al proyecto para que en San Valentín y en Santa Cecilia se pidan las canciones
00:02:03
de este formato, dedico en San Valentín con mi nombre, la canción que dedico y aquí
00:02:10
desde el sentido de que San Valentín es de amistad, no solo para celebrar la amistad y dedicar las canciones
00:02:15
y dar un sentido positivo a la música y a todo el contenido de la asignatura
00:02:23
no solo es una interdisciplinar
00:02:31
con inglés o con valores éticos
00:02:33
o con la idea de transversalidad también
00:02:36
trabajo cooperativo porque los alumnos evaluarán a sus compañeros
00:02:39
el trabajo que han realizado, ya sea con Paddle, Canva o simplemente en Drive
00:02:44
y también se adapta a otros alumnos con dificultades
00:02:48
y esto mismo se hará en formato cartulina
00:02:51
Muchas gracias y así es todo
00:02:53
- Subido por:
- Susana R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 1 de julio de 2023 - 18:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VALLECAS I
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 21.77 MBytes