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Elementos de la Comunicación - Contenido educativo

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Subido el 4 de julio de 2023 por Jose Francisco F.

8 visualizaciones

Innovacion metodologica

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Bienvenidos a todos al aula virtual. 00:00:00
Os voy a contar lo que vamos a hacer los próximos tres días que tengamos clase. 00:00:04
Lo que vamos a hacer es trabajar los elementos de la comunicación, 00:00:10
que son el emisor, el receptor, el código, el mensaje y el canal. 00:00:14
¿Cómo lo vamos a trabajar? 00:00:21
Aquí es donde viene lo más interesante. 00:00:23
Lo vamos a trabajar con la radio. 00:00:26
Utilizaremos la radio en el aula para trabajar el área de lengua. 00:00:28
Esta actividad será lúdica y entretenida. 00:00:32
Trabajaremos en grupos fomentando el trabajo en equipo 00:00:35
y el resultado final se colgará en la web del centro. 00:00:37
¿Cómo lo vamos a hacer? 00:00:42
Lo vamos a hacer durante tres días. 00:00:44
El primer día vamos a ver los elementos de la comunicación. 00:00:48
Vamos a formar los equipos entre cuatro y cinco compañeros 00:00:50
Y pensaremos algunas ideas para realizar nuestra cuña publicitaria. 00:00:54
El segundo día veremos las partes de un guión para realizar un podcast 00:00:58
y tendremos que definir nuestra cuña publicitaria y crear el guión para nuestro podcast. 00:01:02
Y el tercer día cada uno de los equipos tendrá que grabar su podcast y subirlo a la web del colegio. 00:01:08
¿Qué es lo que vamos a trabajar con esta actividad? 00:01:17
La interacción oral, que es la manera de comunicarnos entre dos o más personas, la producción oral, la habilidad para expresarnos, la comprensión oral, capacidad para entendernos. 00:01:23
Deberemos cuidar la acentuación, la pronunciación y el ritmo. 00:01:33
Y la producción escrita, deberemos cuidar la redacción ortográfica, que es algo que hacemos siempre. 00:01:36
¿Qué es lo que vamos a utilizar en esta actividad? 00:01:44
Vamos a utilizar el Google Drive, donde crearemos el texto y el guión de manera colaborativa entre todos los miembros del grupo, del equipo. 00:01:46
Vamos a utilizar un equipo de radio para grabar el podcast y utilizaremos también la web del colegio para darle publicidad a nuestro trabajo, al trabajo que realicemos. 00:01:56
¿Cuáles van a ser los criterios de evaluación? ¿Qué es lo que tenemos que hacer para superar esta actividad? 00:02:08
Tenemos que realizar los textos para la cuña publicitaria y para el guión. 00:02:13
Los realizaremos de manera autónoma y en equipo. 00:02:17
Tendrán que ser los textos coherentes y fluidos, 00:02:20
utilizando correctamente los recursos verbales, 00:02:23
así como las herramientas y aplicaciones establecidas. 00:02:25
Y también tendremos que participar en la grabación, 00:02:28
utilizando el guión realizado para nuestro podcast, 00:02:30
incorporando estrategias sencillas de escucha, 00:02:33
escucha activa de cortesía y de cooperación conversacional. 00:02:35
En principio no creo que surja ningún tipo de problema, pero bueno, como lo vamos a hacer en el aula, vamos a tener dos o tres ordenadores más si algún equipo fallase para poder tener otro ahí a mano y poder utilizarlo. 00:02:39
y si nos falla la conexión, pues os daría yo, la conexión a internet, os daría yo conexión desde mi móvil 00:02:58
y así no tendríamos ningún problema. 00:03:06
Yo creo que no van a surgir ningún tipo de problema durante la grabación de los podcast. 00:03:11
Pues nada, un saludo y hasta el próximo día. 00:03:18
Idioma/s:
es
Autor/es:
José Francisco Fernández López
Subido por:
Jose Francisco F.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
4 de julio de 2023 - 14:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI HORTALEZA
Duración:
03′ 22″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
46.45 MBytes

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