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GESTIÓN DE PLATAFORMA DE AP. Y EVA. - Contenido educativo

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Subido el 13 de julio de 2023 por Violeta V.

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En la evidencia de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación voy a mostrar el LMS del aula virtual del centro de la parte de recursos de atención a la diversidad. 00:00:00
Como veis, el aula está actualizada y tiene a los alumnos matriculados 00:00:13
y está estructurada en secciones con la última actividad que hemos realizado en primer lugar 00:00:22
con todas las partes que hemos hecho para realizarla 00:00:38
Desde crear el cortometraje, que es el producto final, el proyecto, cómo hacer un cortometraje en cinco pasos, crear una historia y también hemos creado una sección para escribir dudas. 00:00:43
Se han añadido bloques en el margen derecho como el calendario en el que teníamos registradas las fechas más importantes para nosotros, 00:00:59
por ejemplo el 2 de abril que era el día del autismo o el 23 de abril, el día del libro que hicimos talleres 00:01:10
o el 21 de mayo que era el día de la diversidad que también estuvimos haciendo talleres. 00:01:20
tenemos varias actividades 00:01:25
también hemos creado un bloque de insignias 00:01:30
para motivar a los chavales según realizan las diferentes actividades 00:01:33
también se ha añadido el bloque que muestra las insignias recientes 00:01:42
y el de usuarios en línea porque nos parecía importante que pudiera aparecer 00:01:47
El resto del aula está estructurada por las actividades que hemos realizado y los temas que hemos trabajado 00:01:52
Por ejemplo, dentro de la metodología Learning by Doing está la realización de un cortometraje 00:02:04
en el que los mismos alumnos han tenido que realizar el guión, 00:02:13
aprendérselo, memorizarlo y han realizado el propio montaje. 00:02:21
Al final se ve que es de nuestra autoría. 00:02:31
Aquí tenemos los textos, tenemos una carpeta con los textos 00:02:39
que ellos podían trabajar en casa para aprenderse los guiones. 00:02:42
Trabajábamos así todos los elementos del lenguaje, la evocación, todos los niveles, 00:02:47
la memoria, la atención, la pragmática, las relaciones sociales entre ellos, 00:02:54
incluso el montaje que se hizo con el croma y lo hicimos con ellos. 00:02:58
Para la evaluación, como veis, hay varios cuestionarios de las actividades que tenemos 00:03:01
y siempre los materiales están adaptados, como vais a ver, al visual thinking. 00:03:07
Por ejemplo, conozco las cuatro emociones básicas, que es un canva muy visual, muy sencillo, muy simple, 00:03:21
con letras mayúsculas y, si me deja presentarlo, vais a ver que se incluyen vídeos explicativos 00:03:30
y letra mayúscula, imágenes que apoyan el texto y al final un esquema en forma de diagrama 00:03:42
con imágenes 00:03:59
y esto sería todo 00:04:02
Subido por:
Violeta V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
13 de julio de 2023 - 12:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JUAN DE LA CIERVA
Duración:
04′ 15″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
296.75 MBytes

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