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LMS-ANA BELÉN

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Subido el 19 de agosto de 2023 por Ana Belen F.

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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Ana Belén y quiero evidenciar la gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación. 00:00:01
Aquí podemos ver el Classroom que yo he utilizado este año con tercero de educación primaria, pero ahora está actualizado para el curso 2023-2024. 00:00:09
ya las clases son de cuarto 00:00:19
y son las que en principio 00:00:21
bueno, si voy a impartir 00:00:25
aunque las de inglés todavía no lo tenemos claro 00:00:27
pero por lo menos a cuarto C 00:00:30
que sí que soy tutora, sí 00:00:33
entonces aquí vemos sobre todo mi nombre 00:00:35
con la cuenta de Google 00:00:38
que está ligada a la educación 00:00:42
y aquí tenemos 00:00:43
en mi clase de cuarto C 00:00:45
podemos ver a las personas 00:00:49
que están los profesores, si están los alumnos 00:00:51
a los alumnos al principio 00:00:54
se les envía una invitación 00:00:56
para que se puedan unir a la clase 00:00:57
y si alguno no se ha podido unir 00:01:00
por algún motivo, pues aquí tenemos 00:01:02
el código de clase 00:01:04
que lo introducen en Google Classroom 00:01:05
y ya pueden acceder 00:01:09
a la clase de Classroom 00:01:10
Tenemos el tablón de anuncios en el que nosotros vamos colgando cualquier información que queramos darle a los padres 00:01:14
O cualquier material que los alumnos pueden tener al crear una tarea 00:01:24
Perdona, perdón, que al crear una tarea podemos poner si es un material o es una tarea o una actividad que puedan hacer con una evaluación, una rúbrica de evaluación 00:01:30
Pero si es un material, lo pueden tener por ejemplo aquí. Hay un material de inglés en el que nosotros le colgamos una ficha o una foto de la pizarra para que ellos siempre tengan acceso a la hora de estudiar o de repasar. 00:01:40
Luego también podemos tener informaciones o aquí una presentación de Google que le enviamos a los padres o le proyectamos en la reunión de principio de curso o la reunión de cada trimestre para que ellos tengan la información siempre que quieran, por si algo se le ha pasado o quieren tenerla. 00:01:59
pues para eso nos sirve el tablón 00:02:19
y luego tenemos el trabajo de clase 00:02:22
podemos repartirlo en asignaturas 00:02:24
tenemos por ejemplo matemáticas, inglés y lengua 00:02:29
¿qué actividades aparte del material que le ponemos? 00:02:32
de fotos o vídeos que hemos trabajado 00:02:36
que queremos que repase 00:02:40
pues actividades por ejemplo de repaso de contenidos 00:02:42
Y una página que utilizamos mucho es LiveWorksheet porque es muy fácil para ellos, para que repasen. 00:02:47
Son unas fichas interactivas, nosotros tenemos un feedback en el que el alumno luego nos puede reenviar la respuesta 00:02:58
y entonces nosotros podemos hacer una evaluación de los alumnos que la han entregado, los que no la han entregado, 00:03:06
los que han fallado X respuestas, las que han acertado todo y nos sirve para evaluar a los alumnos. 00:03:14
Luego también, ya he dicho los alumnos que tenemos en la clase, tenemos este año obtenido a 22 alumnos, ¿vale? 00:03:25
Y otra cosa es que, ah vale, ¿cómo evaluamos? Aparte de las actividades que he dicho con Live Worship que podemos evaluarlas, con el feedback y con nuestra rúbrica, pues también las otras actividades que nosotros hacemos aparte con Kahoot, Canva, hacemos pliques o Snapped que lo utilizamos diariamente en el aula. 00:03:36
y aquí un ejemplo de por ejemplo una hojita de una evaluación de pliques de matemáticas 00:04:01
en las que se le han hecho unas cuantas preguntas y se le ha hecho un examen 00:04:12
y aquí tenemos rápidamente las respuestas acertadas, las incorrectas y el porcentaje de las respuestas acertadas 00:04:15
lo que nos da una herramienta muy buena para evaluar a los alumnos. 00:04:23
Subido por:
Ana Belen F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
19 de agosto de 2023 - 9:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PEDRO LOPEZ DE LERENA
Duración:
03′ 37″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
109.04 MBytes

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