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Subido el 7 de enero de 2023 por Innovacion

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Cuando habéis definido diferentes tipos de retos, realmente lo que estáis haciendo son definir diferentes puntos de vista sobre ese problema. 00:00:04
Claro, nosotros cuando abordamos un problema, generalmente es difícil resolverlo porque es muy amplio, porque tiene muchos puntos de vista. 00:00:15
Aquí no, vamos a ser prácticos. ¿Qué es lo que vamos a hacer? Vamos a resolver aquella parte que consideremos más importante. 00:00:26
O sea, vamos a proponer un reto que podamos resolver, que sea viable, pero el más significativo. Así que fijaros, básicamente de lo que se trata es esto. Si recurriéramos a una analogía, se trataría de, bueno, si nuestro elefante, por ejemplo, fuese el problema, se trata de observar muy bien para saber dónde está, dónde le podemos prestar más ayuda. 00:00:33
en cuyo caso exige tener un determinado punto de vista 00:00:57
o asumir lo que se llama un point of view, 00:01:01
asumir un punto de vista sobre el problema. 00:01:04
Eso es precisamente un reto. 00:01:07
Si cogiéramos el problema y lo dividiéramos en los diferentes retos 00:01:09
que nosotros hemos entendido que hay, 00:01:13
se trata de adoptar un punto de vista para entender ese problema. 00:01:16
Bien, ¿y cómo lo vamos a hacer? 00:01:22
Pues lo vamos a hacer mediante telescoping, una herramienta que es muy útil en nuestros niveles educativos. 00:01:24
Se trata de que cada uno de los alumnos, a nivel individual en primer lugar, revisen todos los retos. 00:01:32
Se tienen que fijar en todos los retos y lo que piensan que hay detrás del mismo. 00:01:40
A partir de ahí, de manera individual, votan tres puntos al reto que le consideren más potente. 00:01:44
Dos puntos al siguiente y un punto al siguiente 00:01:51
Cuando lo han hecho a nivel individual, lo comparten en equipo 00:01:54
Pero yendo uno por uno, es decir, empieza el primero y anota a quién le ha dado tres puntos 00:01:58
A qué reto le ha dado tres puntos y el por qué 00:02:04
Después dos y después uno 00:02:06
A continuación su compañero, igual, hace esa asignación de tres, dos y un punto 00:02:08
Explicando el por qué 00:02:13
Esto es muy importante en los equipos 00:02:15
Conocer el porqué de todas las decisiones que estamos tomando 00:02:17
Y a continuación, tendríamos que votar 00:02:22
Imaginaos, por ejemplo, lo que estáis viendo en pantalla 00:02:25
Tenemos ahí diferentes tipos de retos 00:02:29
Y creo que si sumamos, pues el reto elegido es este 00:02:31
Porque tiene siete puntos 00:02:34
Es el más votado 00:02:36
Tenemos este con cinco 00:02:38
Tenemos también este con cinco 00:02:39
Pero claramente este es el más votado 00:02:41
Así que el reto elegido sería este 00:02:42
en cuyo caso, bueno, pues lo hacemos constar aquí 00:02:45
y es muy importante que os fijéis en esto 00:02:50
porque partíamos de un problema inicial 00:02:52
y nos hemos quedado con algo muy concreto 00:02:55
primero es una pregunta 00:02:58
¿cómo podríamos? 00:03:00
segundo, viene una ayuda 00:03:02
¿cómo podríamos ayudarle a conciliar 00:03:05
enfermedad, maternidad y trabajo? 00:03:08
todo el proceso que hemos llevado a cabo 00:03:11
lo podemos sintetizar en este reto 00:03:13
Y es así, por cierto, como se definen retos. De un problema inicial se lleva a cabo una investigación. Tras la investigación se empatiza con la persona que tiene el problema y a continuación vemos para esta persona cómo podemos ayudarle. 00:03:15
Bien, nos fijamos muy bien en este reto porque es una pregunta y ahora de lo que se trata es de darle respuesta y darle respuesta con creatividad. Así que nos tocará precisamente intentar resolver esa pregunta con muchísimas posibles respuestas. Por eso entramos en el terreno creativo, por eso entramos en la siguiente fase de Design Thinking que sería ideación. 00:03:31
Subido por:
Innovacion
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
136
Fecha:
7 de enero de 2023 - 16:11
Visibilidad:
Público
Centro:
C RECURSOS INNOVACIÓN
Duración:
04′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
113.54 MBytes

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