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Acceso AV profesora SAED - Manuel Contreras

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Subido el 18 de agosto de 2023 por Manuel C.

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Indicaciones para la profesora del SAED para entrar en el Aula Virtual

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Hola, Janet. Te voy a contar un poco para llegar a la aula virtual, aunque imagino que igual esto lo controlas. Los alumnos suelen llegar por la página web del instituto. Bajas aquí a EducaMadrid, Aula Virtual. Y con eso ya te aparecen los departamentos. 00:00:01
que si vamos a tecnología 00:00:21
pues aquí están todas las aulas virtuales 00:00:23
de nuestro departamento 00:00:25
la mía es la de tecnología industrial 2, Manuel 00:00:27
también puedes poner en Google 00:00:29
aula virtual Isabel la Católica 00:00:31
me imagino que a la pantalla 00:00:32
anterior y bueno, pues ya puede llegar 00:00:35
lo primero de todo es 00:00:37
darle a acceder, si 00:00:39
está de alta en el curso y al final me dices que te dé 00:00:41
de alta, pues darías a acceder 00:00:43
pondrías tu usuario y contraseña de EducaMadrid 00:00:45
y entonces pues te enseñaría 00:00:47
únicamente las aulas a las que puedes entrar, que estaría la mía, le das aquí y te aparecería 00:00:50
el inicio de sesión. Yo voy a entrar con un usuario que tengo de secretaría porque 00:00:56
hace las veces de como si fuera un alumno, porque si entro con mi usuario las pantallas 00:01:01
que aparecen son distintas a las que aparecen. Entonces para verlo tú y para verlo más 00:01:06
Susana, pues es mejor algo más similar a lo que vosotros vais a ver. Bueno, pues ya 00:01:10
Entramos aquí. Entonces, el aula virtual de tecnología industrial es esta, ¿vale? Entonces, tiene varias cosas. La guía didáctica, donde ya sabe, vamos, solo al principio del curso, pues ahí está, cómo va a valorar la asignatura, qué contenidos tiene, etcétera, etcétera. 00:01:15
Y entonces, importante, lo primero, el examen este que teníamos pendiente para el próximo jueves lo he cambiado al viernes 9 de abril. Ya te he dicho, si ya prefieres o lo tienes preparado, hazlo este jueves, te mando el examen y ya está. 00:01:30
entonces es examen del tema 12 y 17 00:01:41
que 17 tiene más cosas 00:01:44
pero es hasta la parte del sistema de numeración 00:01:46
entonces si ves aquí 00:01:48
aquí está el acceso a clases online 00:01:49
que ya yo veo que se conecta con lo cual 00:01:51
si es un jueves es un viernes 00:01:53
lo que me tienen que ir entregando 00:01:55
que en este caso está pendiente entregar 00:01:57
el cuaderno de la tercera evaluación 00:01:59
el resumen de los dos temas de los que nos examinamos 00:02:01
12 y 17 hasta el sistema de numeración 00:02:03
luego esto de exámenes propuestos 00:02:05
ya te contaré que es eso, que son los ejercicios 00:02:08
que vamos a hacer en clase 00:02:09
y los que van a entrar en el examen 00:02:11
y luego ya aquí empiezan los bloques de contenidos 00:02:13
pero bueno, luego te cuento si quieres esto 00:02:15
pero vamos, el que estamos ahora es este 00:02:17
estamos en bloque 3, estamos en sistemas automáticos 00:02:19
que es el tema 12 00:02:21
entonces todos tienen el mismo formato 00:02:22
el primer fichero es la teoría 00:02:25
si entras en sistemas de control 00:02:28
aquí está la teoría, que lo voy a explicar en clase 00:02:29
y de lo que me tienen que hacer 00:02:31
un resumen 00:02:33
si bajas al siguiente fichero son ejercicios 00:02:34
resueltos de este tema 00:02:37
con lo cual es una buena referencia cuando 00:02:39
antes de empezar el ejercicio, pues que vean 00:02:40
exámenes ya resueltos 00:02:43
como se hacen, porque bueno, pues viene bien 00:02:45
y luego yo en este caso 00:02:47
concreto les voy subiendo, si algún alumno me dice 00:02:51
oye, ¿quién hace hacer este ejercicio? 00:02:53
pues se lo doy resuelto, le hago una foto 00:02:54
y se lo voy subiendo aquí, estos son ejercicios 00:02:57
resueltos, aparte de los que están aquí 00:02:59
en este fichero, porque yo les voy subiendo 00:03:01
en notas de los bloques 00:03:03
pues al final de cada bloque suelo poner unas notas 00:03:05
por donde indico cosas que van surgiendo 00:03:07
en problemas, yo que sé, aclaraciones 00:03:09
Pues si le cuesta iniciar, pues lo tiene. Entonces, tenemos el tema 12 para el examen y luego el tema 17, que ya está en clase. 00:03:10
Solo entra la primera parte, que es hasta sistemas digitales. Sistemas de numeración, ¿verdad? Hasta el punto 2 ya no, puerta a la casa. 00:03:27
aquí hay ejemplos como se hacen las cosas 00:03:35
los cambios de sistemas y tal 00:03:38
y luego están los ejercicios 00:03:39
entonces aquí lo que pasa como en el caso 00:03:42
de los temas de control, hay un fichero donde hay ejercicios 00:03:44
resueltos que es lo primero que deben mirar 00:03:46
lo que pasa es que como ese tema tiene como dos partes 00:03:48
por ejemplo este no es de esa parte, pero bueno 00:03:50
si voy en esa este, este sí es de esta parte 00:03:51
entonces hay el resuelto 00:03:54
miras estos temas, estos ejercicios resueltos 00:03:55
un poquito como referencia 00:03:58
y como guía para luego hacer los que 00:04:00
los que tienen que hacer ellos que son los que 00:04:01
no están resueltos, entonces 00:04:03
Esto en todos los bloques se repite igual. 00:04:05
Teoría y ejercicios resueltos. 00:04:09
Luego, los que tienen que resolver ellos están aquí en exámenes PAUS y un resolver. 00:04:11
Yo, como antes de esta asignatura, hace algunos años entraba en PAU, 00:04:15
pues hacíamos los ejercicios que estaban aquí, 00:04:18
hacíamos ejercicios de años anteriores. 00:04:21
También hay aquí unos que ponen resueltos que también los pueden mirar, 00:04:24
que son modelos de exámenes que nos mandaban al departamento, 00:04:27
entonces pues yo se los ponía ahí porque estaban resueltos por la gente de la universidad, 00:04:29
con lo cual para que ellos vieran también 00:04:33
cómo se lo van a correr 00:04:35
entonces los ejercicios que tienen que hacer después de estudiar 00:04:36
el tema y de ver cómo los resultos 00:04:39
son los que pone aquí examen exposure resolver 00:04:41
yo me he cogido de los últimos 00:04:43
de 2010 más o menos 00:04:45
todos los exámenes de junio y septiembre 00:04:47
y son los modelos de examen 00:04:48
yo les digo que vengan a 00:04:50
a estos exámenes y 00:04:52
miren en la opción A y en la opción B 00:04:55
y vayan resolviendo los ejercicios 00:04:57
luego el examen yo siempre se los pongo 00:04:58
de estos ejercicios 00:05:01
de estos fichos, es decir, no me busco otro libro 00:05:02
es decir, si ellos saben resolver estos ejercicios 00:05:04
los que les puedan poner 00:05:07
en un libro de texto o lo que sea 00:05:09
no tienen ningún problema, entonces tienen que adaptarse 00:05:10
el tipo de formato de examen 00:05:13
entonces a mí me ha ido bien en esta asignatura 00:05:14
y en otra que daba antes electrotecnia 00:05:17
y me parece que es importante 00:05:18
que vean el mismo modelo 00:05:20
los mismos modelos de exámenes, como los 00:05:22
expresan, como pintan los circuitos 00:05:24
la nomenclatura, más que seguir 00:05:26
una de un libro de texto que luego no coincide 00:05:28
bueno, pues por ejemplo 00:05:31
si entramos aquí en septiembre de 2015, pues, a ver si se abre, se lo descarga, entramos entonces. 00:05:32
Mira, los ejercicios que tiene que resolver para este examen son los que están en la cuestión 3. 00:05:42
Estos son los de sistemas automáticos. Entonces, si tú te vienes aquí, pues ves la cuestión, pues eso, 00:05:47
el ejercicio que tú tienes que resolver. Puede estar en la opción A o en la opción B. 00:05:54
por ejemplo en este, en la cuestión 3 00:05:59
hay en los dos, luego los ejercicios 00:06:03
de sistemas, de los sistemas 00:06:05
digitales que hemos dicho, sistemas de numeración 00:06:07
están en la cuestión 5, entonces tienes que ir 00:06:08
a buscar la cuestión 5 porque si algún ejercicio 00:06:11
ese año, pues están ahí 00:06:13
puede ser por ejemplo en este que en la cuestión 00:06:15
5 de este año 00:06:16
hay una cosa que no es de ese tema con la cual 00:06:18
se pasa de ello, te vas a buscar otro 00:06:21
bueno, pues estos son los ejercicios 00:06:22
que tenemos 00:06:25
y no sé 00:06:26
poco más, entonces es ir buscando 00:06:28
y tal, si quiere 00:06:30
de paso cuando haga este examen 00:06:32
o quitemos esto, si quiere ir 00:06:35
retomando, por ejemplo, los temas anteriores 00:06:36
pues yo suelo hacer exámenes cada 00:06:39
dos temas, entonces podemos venir al 00:06:40
oye, que va a empezar por el bloque de máquinas, pues le digo 00:06:42
mira, el examen es del tema 6 00:06:44
y el 7, pues lo mismo, se me van los ejercicios 00:06:46
va a buscar 00:06:49
a los ejercicios 00:06:50
sin resolver 00:06:53
estos en concreto, están 00:06:54
siempre en la cuestión 2, pues busca los ejercicios 00:06:56
son de estos temas para resolverlos aquí yo voy poniendo a parte de los temas y ejercicios pues 00:06:58
pongo vídeos para un poco algunos temas que les puede venir bien pues es un vídeo les a veces les 00:07:04
aclara un poco las ideas igual que es no te desbloquear no tarde lo que no es lo mismo son 00:07:10
cosas que yo le voy poniendo pues para que ellos pues yo al resolver los ejercicios cosas que a 00:07:15
lo mejor los apuntes no están muy claras o hay que remarcar de alguna forma pues la voy añadiendo 00:07:22
en el nota del bloque 3 00:07:28
y bueno pues 00:07:30
este es el tema 00:07:32
a mí para que te hagas 00:07:33
un poco de idea me queda únicamente ver 00:07:36
en la segunda parte del tema este de 17 00:07:38
que son la parte de portal lógica 00:07:40
y simplificación de funciones digitales y tal 00:07:42
que bueno pues 00:07:44
es lo último que me queda porque en principio con esto 00:07:46
te habéis visto el curso 00:07:48
como no voy mal pues bueno a esto le voy a dedicar tiempo 00:07:49
porque quiero la parte de 00:07:52
electrónica digital 00:07:54
y quiero que bueno pues 00:07:55
tengan idea de cara un poco a la universidad 00:07:57
los que van a hacer carreras técnicas 00:08:00
entonces seguramente con esto acabe el curso 00:08:01
no sé si ampliaré alguna cosa 00:08:03
pero si ampliaré alguna cosa ya se lo diré 00:08:05
y bueno, seguramente de eso ni lo sé a mí 00:08:07
con lo cual le quedaría el examen 00:08:10
que tiene que hacer ahora 00:08:11
y el examen de la segunda parte de esto 00:08:12
luego ya si quiere empezar a resolver 00:08:16
los temas anteriores o lo que sea 00:08:18
pues lo va moviendo y tal 00:08:19
también te comento 00:08:22
en la parte de sistemas digitales 00:08:24
como esto fue lo que el año pasado 00:08:25
cayó en la pandemia 00:08:27
pues le fui haciendo vídeos 00:08:29
en lugar de tener clase online 00:08:31
que luego el que no podía conectarse y tal 00:08:32
pues lo que hacía 00:08:34
él hacía vídeos 00:08:35
le explicaba 00:08:36
y ellos se iban viendo 00:08:37
y les iba poniendo 00:08:38
a hacer estos ejercicios 00:08:39
a hacer no sé qué 00:08:40
les iba poniendo tareas 00:08:41
pero bueno 00:08:41
como este año los veo 00:08:42
esperamos que los vídeos 00:08:43
los voy a poner 00:08:44
por si en algún momento 00:08:45
dado ellos quieren 00:08:46
mirar alguna cosa 00:08:46
pues lo pueden mirar 00:08:48
bueno pues yo creo que 00:08:49
nada 00:08:50
confíame si quieres 00:08:51
que te matricule en el curso 00:08:52
para que tú tengas acceso a esto 00:08:53
y así puedas compartir pantalla 00:08:54
y puedas funcionar 00:08:56
Y si no, pues nada, lo ves con ella y ya está. 00:08:57
¿Vale? Pues seguimos en contacto. 00:08:59
Chao. Hasta luego. 00:09:02
Subido por:
Manuel C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
18 de agosto de 2023 - 14:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ISABEL LA CATOLICA
Duración:
09′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
20.82 MBytes

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