Trabajo Final - Contenido educativo
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Vamos a ver una situación de aprendizaje que va a ser la creación de una tienda virtual con WordPress.
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Está pensado para el módulo de implantación de aplicaciones web en el módulo superior de administración de sistemas informáticos en red.
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La contextualización va a ser para el curso de segundo de ASIR, donde habrá entre 20 y 25 estudiantes.
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Van a ser unas 12 sesiones, 3 a la semana.
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Va a ser un trabajo en pareja, donde va a ser colaborativo entre la pareja.
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Los retos que se le van a plantear al alumno van a ser diseñar una tienda e-commerce completa. Vamos a utilizar el WordPress y el módulo WooCommerce para crear este entorno. Implica dos resultados de aprendizajes como son el RA2 que es implantar gestores de contenido y el RA3 que es administrar servidores de aplicaciones web.
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La fase del proyecto va a ser un análisis de necesidades de comercio. Se va a simular diferentes escenarios para que los alumnos se escojan entre los diferentes escenarios.
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Una instalación y configuración de WordPress. Implementación del plugin de WooCommerce. Este plugin está orientado a tiendas virtuales y hay que configurar diferentes elementos para que funcione la tienda.
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personalización de la tienda, configuración de seguridad de pago, se va a simular el pago con
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tarjeta de crédito y luego va a haber una presentación final donde tienen que presentar
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su proyecto. Las metodologías activas que vamos a implementar va a ser aprendizaje basado en
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proyectos, se va a realizar un proyecto de principio a fin, desde el principio se va a
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diseñar la tienda, sus elementos, va a ser un trabajo colaborativo donde los alumnos van a
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asumir por parejas diferentes roles en diferentes fases del proyecto. Más que
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recibir clases, va a ser parte de un proyecto y va a realizar el proyecto.
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Las medidas de accesibilidad van a ser diferentes materiales técnicos, se van a
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dar vídeos, infografías y texto para que el alumno pueda realizar las
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actividades. Se van a hacer niveles progresivos según las necesidades. La
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forma que se va a evaluar va a ser con una rúbrica donde el alumno va a ver del
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el primer momento qué es lo que se le pide en el proyecto. Va a haber un checklist de funcionalidad
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donde se va a ir revisando los diferentes elementos y funcionalidades y además deben
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presentar los alumnos. Cada grupo van a hacer una exposición en clase de su tienda virtual.
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Podemos ver la rúbrica de evaluación. Esta rúbrica se le dará al alumno donde se puede ver los
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diferentes elementos que se van a tener en cuenta. Podemos ver uno de los tutoriales que se le van a
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a los alumnos para la instalación paso a paso de WordPress y MariaDB, la base de datos.
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Vemos que al alumno se le va a dar una serie de comandos para poder trabajar con el entorno
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Linux en una máquina virtual. Se le va a dar cada uno de los pasos y se va a ir explicando
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brevemente qué es lo que hace. La idea es crear un entorno virtual donde pueda instalar
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su WordPress y su tienda virtual. Como vemos, se le dan todos los pasos para conseguir la
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instalación de la tienda virtual.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos
- Etiquetas:
- Software
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Formación Profesional
- Ciclo formativo de grado superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Autor/es:
- José Antonio Torrado Navas
- Subido por:
- Jose A. T.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 19 de mayo de 2025 - 11:12
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES EL CAÑAVERAL
- Duración:
- 03′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 76.61 MBytes