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UN DÍA EN RNE - Contenido educativo
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cómo se trabaja en RNE
Hola chicos, buenos días, ¿qué tal? Os voy a enseñar cómo es Radio Nacional y cómo
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trabajamos para que celebréis con nosotros el Día de la Radio. Vamos allá. Este es
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el edificio de la Casa de la Radio. Por aquí entramos. Y por aquí vamos a ir primero
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hacia el estudio principal, donde a esta hora se está haciendo el principal informativo
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de la mañana. Por aquí está Lalo Tobar, que está en el informativo de la mañana.
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Hola Lalo. Llevo mucho rato despierto. Cuéntanos qué haces tú. Venga, enséñanos dónde
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estáis y qué hacéis. Nosotros llegamos de madrugada y nos ponemos a leer el periódico,
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nos ponemos a leer los teletipos, que es una cosa que te ponen las noticias en el ordenador,
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y ya empezamos a pensar cómo queremos contar las cosas y después en el programa las vamos
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leyendo y las vamos contando. Venga, vamos a ver cómo hace Merichel el programa. Esta
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es la redacción de programas, pero el agente de informativos de madrugada también está
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aquí porque tiene el estudio principal al ladito. Hola Lalo. A estos no les tenéis
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que hacer mucho caso porque son unos sinvergüenzas. Oye, que nos ha entrado ya Laura. Este es
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el equipo de madrugada. Compañeros, saludad. Venga Lalo, enséñales lo que son los teletipos
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a los chicos. Aquí es donde trabajamos, que es un ordenador, pero es un poco distinto
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porque tiene muchas pantallitas, muchas cosas, muchos tal, y los teletipos son esto, mira. Todas
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estas líneas son noticias, entonces yo pulso sobre una y me sale aquí. El consumo de gas en
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Francia disminuyó un 9% en 2022. Entonces tú lo lees, lo coges, lo pegas y dices, voy a hacer
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una noticia. Y lo pegas y ya te pones a escribir. Pues en Francia es un país muy importante. Muy
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bien, bueno y entonces luego vamos al estudio y lo leemos. Vamos a ir a ver cómo hace Meritxell
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el programa. Adiós chicos. Ahora llegamos al, estos son los estudios más grandes que hay en
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la radio. Este, ¿veis? Aquí se sientan los presentadores y aquí está el control de sonido,
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que es una parte súper importante, sin la que si no, no puede salir la radio. Luego os la enseño
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más de cerca. Y en el estudio de al lado, ahora mismo están haciendo el informativo principal de
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la mañana, que generalmente hace Iñigo Alfonso, pero hoy está Meritxell Planella.
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Os lo voy a enseñar desde allí. Buenos días, ¿qué tal?
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Pedro, cuéntanos qué hacéis. Es viernes, termina la semana y estamos con muchas ganas de escuchar
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la tertulia. Estamos en Francia de tertulia, con tres invitados, hoy uno en Barcelona.
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Tenemos aquí metidos debajo. Aquí debajo está Jordi Amat, aquí debajo, que es Barcelona.
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¡Qué maravilla! Y aquí está el control de sonido y él es el técnico. ¡Hola!
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¡Hola!
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Estamos haciendo un vídeo para un cole, que quiere saber cómo trabaja la radio.
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Ahora mismo están los tertulianos y ahora mismo simplemente controlar un poco el tema de los micrófonos y la línea que tenemos al invitado de tertuliano en Barcelona.
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Esta es la mesa, veis los micros.
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Y aquí está el estudio.
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Yo os voy a enseñar otra cosa que también es muy importante en la radio que es el control central.
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Desde aquí, desde esta parte de aquí, se controla toda la radio.
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¿Veis? Que ahí hay una megapantalla donde entran todos los estudios, tienen varios relojes, muchas mesas de mezclas, porque ellos son los que van recibiendo todas las señales y las reparten.
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Llega una señal de Barcelona y dice, pues tiene que ir al estudio 101, que sería este.
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Pues entonces se lo dicen a Pedro y Pedro lo pone en la mesa de mezclas.
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Y lo que veíais antes del estudio, pues esto es un control de sonido vacío.
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Está toda la mesa preparada para cuando haya que emitir.
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Yo os voy a enseñar ahora la redacción de informativos.
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La redacción de informativos está repartida por áreas de información, por noticias de nacional, internacional, cultura, economía, deportes y también el área digital.
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Y esto que veis al fondo son los estudios de radio 5 todo noticias que se hace aquí al lado de la redacción, porque como hay que estar todo el tiempo entrando a actualizar las noticias es lo más rápido.
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Mirad, este es el área de digital.
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Aquí está Blanca, Marta, Vic y la otra Marta.
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Vamos a ver que nos expliquen un poco cómo hacen aquí.
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Hola Blanqui.
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Hola.
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Cuéntanos qué hacéis.
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Pues mira, ahora estoy con el CMS, que es justo el programa que utilizamos para informar los audios que luego aparecerán en esta web.
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Entonces tenemos que elegir la foto, el titular y lo que he estado haciendo ahora mismo que es escribir este texto que lo tengo aquí ensucio.
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Muy bien.
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Entonces un poco de eso.
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Y luego, ¿cómo hacemos la parte de redes?
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Vale, luego está lo que es Twitter, que lo que hacemos son mayoritariamente clipeos.
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Esto por ejemplo es un clipeo, que tiene como una estructura así, como el bolito rojo con lo que es un poco el titular, el texto resumidamente lo más importante estaría aquí.
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Aquí ponemos siempre la persona que lo informa y aquí dentro está el audio, entonces lo podríamos escuchar.
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Y tiene pues un cartón, esto se llama cartón, que es como de donde sale, en este caso el informativo de las mañanas, con la foto de la presentadora.
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Genial.
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Adiós.
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Aquí está el área de internacional.
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Aquí está el área de economía.
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Y aquí están las áreas de nacional y de sociedad.
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¿Qué hace un área? Pues mira, se lo vamos a preguntar a Nicolás, que es el jefe del área de nacional.
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Hola.
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Hola Nicolás.
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¿Cómo estáis?
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¿Cómo hacéis en el área? Explícale a los chicos.
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Vamos, venga, vamos.
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De momento no hay mucha gente en el área porque es muy pronto, pero bueno, enseguida, la gente ya está trabajando desde su casa, pero luego el día es largo, van viniendo a lo largo del día.
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Habitualmente trabajamos así.
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Mirad, lo primero que hacemos por las mañanas es eso, el centro de nuestro sistema para trabajar aquí.
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Miramos las previsiones del día, los teletipos, lo que nos cuentan también los periodistas que tenemos, pues por ejemplo en tribunales, en el congreso, encargándose de la información de defensa de exteriores.
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Y nos va pasando tal información.
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Entre las previsiones del día, lo que nos cuentan ellos y lo que creemos que puede llegar a ser noticia al final del día, elaboramos una serie de propuestas que luego las ediciones tienen que ver si les parecen bien como para acabar elaborando el relato informativo del día.
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También os diré una cosa, esta es nuestra idea a las 8 y 40 de la mañana.
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De aquí a las 2 de la tarde a veces cambia el día por completo, pero es muy bonito esto.
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Adiós Nico, gracias.
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Aquí está Mar, Emilio y Nico nos hablaba de las ediciones, pues esto es una edición.
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Este es el Donut de Radio 5 donde están todos los periodistas que están haciendo los boletines informativos de Radio 5, que van cada media hora y con actualizaciones de noticias cada 15 minutos.
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Y Yago es el que se encarga de coordinar Radio 5.
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Hola Yago, cuéntanos qué hacéis, cómo os organizáis en Radio 5.
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Nosotros somos los que estamos contando las noticias todo el día, cada 15 minutos.
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Este es el teléfono que suena de todas las emisoras territoriales de toda España, también llaman los de Cartagena, alguna vez.
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Y ahora estamos preparando el informativo que tenemos a las 9 de la mañana.
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Esta es la escaleta con todos los temas que vamos a contar a partir de las 9 con Fernando, que está aquí a mi derecha.
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Y vamos refrescando la información cada 15 minutos con todo lo que está pasando a lo largo del día y sobre todo con lo que pasa en cada momento.
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Y aquí están haciendo el boleto, vamos a ver.
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El boletín de las 9 de la mañana.
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Aquí vuelve a estar Yago, Óscar, Fátima.
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Fátima, estamos haciendo un vídeo para unos chicos de un colegio que quieren saber cómo funciona la radio, cuéntanos qué haces.
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Es que estoy en directo ahora mismo. Pues mira, yo como en el aire, todas las cosas me ponen en el guión.
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Y estoy muy muy atenta porque esto es...
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Y ahora Fernando y Alejandra van a hablar seguramente del terremoto. Vamos a ver qué nos cuentan.
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En torno a 18.000 personas han perdido la vida en zona turca y más de 3.200 en Siria.
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Un país devastado por la guerra y donde la primera ayuda internacional en las zonas controladas por los opositores al régimen ha llegado cuatro días después del seismo.
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Alejandra Martínez, buenos días.
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Buenos días, ha llegado tarde y mal porque se queda muy muy corta, sirve para atender poco y a pocos y encima llega cuando ya han pasado esas 72 horas críticas para encontrar supervivientes, con lo que poco van a ayudar en los rescates en estas zonas sirias.
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Y luego este es el equipo que hace el informativo del mediodía y ella es Sandra. Cuando pongáis la radio esta mediodía la escucharéis a ella.
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Estamos enseñándole a los chicos de un colegio cómo se hace la radio. Cuéntanos cómo haces tú, Sandra.
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Bueno, yo y el resto de los chicos.
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Aquí está Adrián, Marta, Rafa, Rosa.
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Y nos repartimos las informaciones. Ahora estamos pensando en qué vamos a contar a las dos de la tarde.
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Entonces nos vamos a las previsiones que dejan los jueces de ARIA, como el que habéis hablado antes, que he visto que habéis estado hablando con Nico.
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Entonces miramos todo lo que hay durante el día y vemos cómo podemos ordenar todo esto para contárselo a los serientes.
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Y ahora vamos a la reunión de contenidos que irá Laura también y nos ponemos todos en común y vemos si nos falta algo, si nos hemos dejado algo, si nos apetece algo más.
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De hecho yo me enteré cuando tuve 25. Yo no había visto el vídeo y fue por eso.
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Pero qué hacemos con esto. No sé si hay una...
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Es muy de tertulia pero dice que...
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Ya lo sé, ya lo sé.
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Me parece fatal, pero a ver si...
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A ver si queréis dar una vuelta.
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Pues esto chicos sería lo más importante de cómo funcionamos y cómo trabajamos en la radio.
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Nos podéis escuchar a través de una radio normal, a través de un teléfono móvil y nos podéis ver en esta web rtvplayradio.
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Aquí podéis escuchar la radio y también consumir nuestros podcasts.
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Por ejemplo el diario de Ucrania o Esto merece una explicación, que es el podcast que hacemos además del diario de Ucrania en este área digital.
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Bueno, espero que os haya gustado. Feliz día de la radio. Adiós.
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- Subido por:
- Maria F.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 5 de marzo de 2023 - 22:06
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI ANTONIO HERNANDEZ
- Duración:
- 13′ 36″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
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- Tamaño:
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