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E. FUN. CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES 2- SARA DE LA FUENTE

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Subido el 7 de julio de 2023 por Sara De La F.

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CREACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES 2

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Buenos días, soy Sara de la Fuente y a continuación presentaré un ejemplo del bloque de evidencias fundamentales, 00:00:02
en este caso de creación y modificación de contenidos digitales. 00:00:09
El recurso que vamos a ver es Padlet, lo estoy utilizando en el segundo de educación primaria en el área de Social Science 00:00:14
y lo podemos utilizar a lo largo de la unidad didáctica en el momento que creamos Oportor. 00:00:21
Para comenzar me gustaría explicar que mi Padlet está dividido en diferentes secciones a lo largo de una línea temporal 00:00:27
En primer lugar tenemos acceso a la etiqueta del aula virtual 00:00:35
Después podemos ver un acceso directo a nuestro aula virtual 00:00:39
Y más tarde encontramos las unidades didácticas que hemos ido viendo a lo largo del curso 00:00:42
Estas actividades están graduadas por niveles 00:00:47
Tenemos actividades de refuerzo y ampliación 00:00:51
ampliación y tenemos diferentes tipos de acceso a la información gracias a las 00:00:54
extensiones que hemos instalado en el toolbar de Google Chrome. Como podéis ver 00:00:59
aquí tenemos un acceso a ayuda para alumnos que tienen dislexia, aquí 00:01:04
tenemos un traductor, aquí tenemos un acceso directo al zoom y después 00:01:09
tenemos una herramienta de lectura en voz alta del texto que aparece en 00:01:15
pantalla. La metodología que persigo con este recurso es la de flip classroom ya que presentamos 00:01:20
la ficha en la pizarra digital y los alumnos deben responder a preguntas sencillas en equipo 00:01:29
respetando el turno de palabra y su rol asignado por lo tanto también trabajo el trabajo cooperativo. 00:01:36
Al final de la clase los portavoces exponen sus respuestas y las corregimos. Esto nos sirve para 00:01:43
explicar el contenido en profundidad más tarde. Por último, me gustaría indicar que este recurso 00:01:50
está alojado en el aula virtual de EducaMadrid y que los alumnos reciben insignias por visitarlo, 00:01:58
lo cual me sirve para evaluar luego el seguimiento del estudio y el desempeño que los alumnos ponen 00:02:05
en cuanto al estudio de la asignatura. Bueno, pues este ha sido el final de mi vídeo. Gracias por escuchar. 00:02:12
Gracias. 00:02:20
Subido por:
Sara De La F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
7 de julio de 2023 - 12:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI WILLIAM SHAKESPEARE
Duración:
02′ 20″
Relación de aspecto:
1.54:1
Resolución:
2298x1490 píxeles
Tamaño:
118.71 MBytes

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