SMILE AND LEARN - Navegación y juego
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Cuando Bloom no pulsa sobre su avatar, accede a la aplicación.
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Esta es la primera ventana que se nos muestra si hemos asignado rutas de aprendizaje.
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Son las actividades que componen esa ruta de aprendizaje que le hemos asignado.
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Aquí, si no hemos activado ningún tipo de restricciones, podrá pulsar y cerrar esta
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ventana.
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Se nos abre la ventana con las ocho islas de Smile&Learn, siete correspondientes a las
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inteligencias en las que están divididas las actividades de Smile&Learn y una octava
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correspondiente al mundo personal del alumno.
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El alumno va a poder venir a cualquiera de estas pulsando, entra en las actividades.
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Aquí tiene una serie de actividades que en principio están ajustadas a su edad.
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Si pulsamos sobre una de ellas, accede a distintos tipos de actividades.
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Pueden ser vídeos, pueden ser tablas y pueden ser apps, es decir, juegos.
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Vamos a entrar en practicar las multiplicaciones, por ejemplo.
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Aquí me va a decir qué quiero, si practicar o repasar.
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Yo le digo que quiero practicar.
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Al pulsar en practicar, me dice qué tabla quiero practicar.
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Quiero practicar la tabla del 5 o puedo pulsar que todas.
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Voy a practicar la del 5 y le doy a acceder.
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Me dice si quiero jugar en modo tranquilo, es decir, no va a haber tiempo, no va a haber
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limitación de errores, mientras que si pongo tres rondas voy a estar limitado a tres fallos.
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Y la disposición si es en vertical u en horizontal.
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Selecciono lo que quiero y empiezo a jugar.
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Lo que tengo que hacer aquí es 5 por 1 al 5, 5 por 8, 40, 5 por 4, 20.
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Voy haciendo esto, teniendo en cuenta que he puesto el modo de tres errores, de tres
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rondas.
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Si fallo tres, se acabará el juego.
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Para salir del juego, pues pulsaría en esta ventanita.
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Siempre vamos a tener o un icono de salida de este estilo o un icono de vuelta para atrás
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o una X.
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Según aquí tengo el icono este, que si lo pulso será salirse de la aplicación completa
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de Smile&Learn, que no es lo que quiero, porque aquí tengo un icono de volver hacia atrás.
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Tengo que saber leer qué iconos tengo en la ventana.
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Aquí lo mismo, tengo un icono que me permite ir para atrás, que este es el que usaré,
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y este será el icono de salirse de la aplicación.
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Pues me vuelvo para atrás.
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Los alumnos, a medida que van haciendo actividades, van ganando distinto tipo de premios, joyas,
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smileys, estrellas, corazones, y van a poder utilizarlos en su mundo personal.
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Aquí en el mundo personal puedo cambiar el avatar.
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Como ya vimos anteriormente.
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Y puedo entrar en la aldea global y la aldea fantasía, que me van a permitir cambiar algunas
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cosas.
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En la aldea global voy a crear mi propia ciudad.
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Aquí tengo varios edificios, pero puedo crear nuevos edificios.
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Si pulso aquí en el carrito, puedo crear edificios, puedo crear huertos, invernaderos,
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aquí parques y jardines, aquí otros edificios como cines teatros, y montar en bicicleta,
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coche, y demás.
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Y algunas de estas cosas que yo haga me van a comprar dinero por hacerlas.
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Aquí me dice cuánto cuesta cada una de estas cosas que yo vaya a ir haciendo.
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Puso sobre una y me va a decir cuánto cuestan.
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Si entro en un edificio, puedo cambiar el aspecto, puedo comprarle ropa, y como siempre
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algunas cosas son gratis y otras cuestan.
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Podría cambiar el interior de otro edificio, por ejemplo, cambiar el cuarto de baño.
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Pulsando aquí, y como antes hay cosas a las que no tengo acceso porque cuestan más de
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lo que yo tengo, y otras a las que sí tengo acceso, y otras que son gratuitas.
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Volviendo para atrás, podría acudir a la aldea fantasía, que es un poco parecida,
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y en la que puedo cambiar aquí mi aspecto, como antes, mi pelo, mi ropa, algunas cosas
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como siempre gratuitas y otras que me van a costar dinero.
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Puedo elegir una mascota, puedo elegir el interior de una casa, cómo modificarlo, y
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bueno, me salgo del juego y voy a la ventana esta.
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Lo ideal es que el alumno tenga las tareas de la ruta de aprendizaje o tenga localizadas,
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porque se las ha indicado el profesor, algunas actividades dentro de estas áreas para que
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cuando acabe las tareas de aprendizaje pueda entrar a jugar alguna de estas actividades
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que puedan ser interesantes o venirse a configurar un poco su aldea global o su aldea fantasía,
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que puede ser un incentivo el ir modificando su avatar y su ciudad a partir de los premios
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conseguidos en las actividades.
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Aquí abajo tenemos una serie de actividades recomendadas y otras actividades que son las
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más jugadas.
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Bien, pues este es el medio de navegación libre del alumno a través de la aplicación
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con actividades de distinto tipo y ajustadas en principio a su edad o su nivel educativo.
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Debemos tener en cuenta, tener cuidado en la manera de navegar, teniendo en cuenta qué
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significa cada icono, este icono significa volverse para atrás y este icono aquí arriba
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significa salirme de la aplicación en función de que iconos me aparezcan, yo tengo que saber
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leer si es un icono para irse hacia atrás o es un icono para salir de la aplicación.
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De todas maneras, siempre que pulse este icono me va a avisar lo que es, si es salir de Smile
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and Learn, si es salir del juego, en este caso es salirse de Smile and Learn.
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Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
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- Autor/es:
- Elías Gutiérrez
- Subido por:
- Elías G.
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- Reconocimiento - Compartir igual
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- Fecha:
- 5 de agosto de 2022 - 14:22
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN CARLOS
- Duración:
- 06′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 22.32 MBytes