Secuencia de aprendizaje - Contenido educativo
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Buenas tardes a todos y a todas. Voy a pasar a explicaros la próxima situación de aprendizaje
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que vamos a trabajar durante las próximas semanas. Como bien podéis ver en la imagen,
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va a consistir en la realización de actividades y juegos de pases y recepciones, de ahí el nombre
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de Pasa la Bola. La mayoría de los deportes y juegos de equipo están basados en los pases y
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recepciones. Aprenderemos las normas respetándolas en todo momento, al igual que respetaremos al
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resto de compañeros, tanto a los del propio equipo como a los del contrario, lo que se conoce como
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el fair play. A través de ejercicios y juegos mejoraremos la técnica de ambas habilidades. Es
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tan importante saber pasar bien con la fuerza adecuada y la puntería precisa para no perder
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la pelota. Utilizaremos diferentes tipos de móviles, no los de teléfono. Recordad que son
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aquellos objetos que podemos pasarnos y con los que jugamos, picas, aros, indiacas y diferentes
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tipos de balones. Las estrategias de juego, tanto ofensivas como defensivas, son muy importantes
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para mantener el móvil o para lograr recuperarlo. Aprenderemos a desmarcarnos y a cubrir a los
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atacantes. En algunos momentos habrá más atacantes que defensores y en otros será
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al contrario. Eso es lo que se conoce como superioridad ofensiva y defensiva. A continuación
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vamos a usar esas estrategias con los juegos de pases, usando todas las pelotas o móviles
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que tenemos. A lo largo de todas las sesiones yo iré tomando nota de cómo ejecutáis los pases y
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las recepciones y del uso que hacéis de las estrategias. Espero que os guste mucho y que lo
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paséis genial. ¿Vamos?
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Teresa Bravo
- Subido por:
- M Teresa B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 23 de septiembre de 2023 - 9:58
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA PROVIDENCIA
- Duración:
- 01′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 41.37 MBytes
