Innovación Metodológica-Montserrat Torrecilla
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Proyecto de la Paz
Buenos días, les voy a presentar el proyecto que he diseñado sobre la paz
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para esta semana previa al Día Escolar de la No Violencia y la Paz,
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que es el día 30 de enero, como ya saben.
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Les voy a presentar una serie de actividades.
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En primer lugar, les indico las ideas sobre este proyecto,
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en qué consiste este proyecto, con las actividades,
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y antes de pasar a desarrollarlo les diré que lo he realizado con los alumnos de cuarto de la ESO
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en las clases de tutoría y de religión.
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Vamos a trabajar siempre con herramientas digitales en el aula de informática, en el aula-taller
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y también en las distintas clases, siempre con la ayuda de los Chromebooks.
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En estas actividades vamos a intentar mostrar cómo estos comportamientos violentos nos rodean a diario,
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pero sin embargo nosotros queremos buscar soluciones para que tengamos una buena convivencia,
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no solo en el colegio, en todos los ámbitos de nuestra vida.
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Para ello hemos diseñado una serie de actividades.
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Estas actividades van a seguir una metodología que consistirá en una metodología de la aula invertida,
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ya que los alumnos van a tener en Classroom todas estas actividades para que ellos previamente las analicen,
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investiguen, busquen esa información para poderlas luego desarrollar en clase.
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Además de esta metodología, también vamos a utilizar el trabajo cooperativo.
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Vamos a crear, sobre todo a la hora de la actividad de las presentaciones, que es el día 2 de la semana, reporteros de La Paz,
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vamos a crear una presentación, vamos a dividir la clase en seis grupos asignando distintos roles.
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Un coordinador, un secretario, un controlador y un portavoz.
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Estos trabajos se presentarán posteriormente en clase.
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Además, visionaremos el tercer día una presentación sobre Gandhi y después realizaremos un foro.
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Terminaremos, por tanto, el 30 de enero con el proyecto En el patio todos juntos, en donde los alumnos de cuarto de la ESO van a presentar y van a exponer esas presentaciones que sean más creativas, las presentaciones de reporteros de la PAC.
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Y concluiremos con una percusión desde cuarto de primaria hasta segundo de bachiller.
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¿Cómo se realizará la evaluación? La evaluación se va a realizar con una rúbrica en donde se va a valorar la participación de los alumnos tanto en las presentaciones y posterior exposiciones como en el fórum que también tendremos.
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Y vamos a realizar por último un cuestionario para analizar el interés de los alumnos, si se han conseguido o no los objetivos que hemos perseguido y por supuesto las propuestas de mejora.
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- Subido por:
- Montserrat T.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 28 de febrero de 2024 - 8:03
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA PROVIDENCIA
- Duración:
- 02′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 162.89 MBytes