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Netiqueta - Ainhoa Gutiérrez

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Subido el 16 de julio de 2023 por Ainhoa G.

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El contenido de la netiqueta está ubicado en el aula virtual, en la asignatura de matemáticas 00:00:00
para un curso de sexto de primaria. Este contenido está ubicado al inicio del aula virtual, 00:00:10
en la parte superior, ya que la primera actividad con la que se encuentran los alumnos es un 00:00:17
foro. En este foro pueden interactuar entre ellos y con la profesora de la asignatura, 00:00:21
pues justo antes tienen las normas con las que se debe interactuar en un foro. En este 00:00:26
caso para acceder a la netiqueta tienen que clicar en el enlace y esto se les abrirá 00:00:36
en una pestaña diferente a la del aula virtual para que cuando terminen de consultarlo puedan 00:00:42
cerrar la pestaña y que sigan en el aula virtual, que no se les cierre. Este recurso 00:00:48
es algo que van a poder consultar durante todo el curso, ya que no solo tendrán que interactuar 00:00:56
en este foro sino en otras actividades propuestas en el aula virtual. Además es algo que les va a 00:01:03
servir también para su uso de pantallas o de herramientas digitales en el día a día. Los 00:01:07
alumnos saben que esto es algo que pueden utilizar tanto cuando tengan un ordenador 00:01:15
delante, una tablet, un teléfono móvil, etc. En este caso, en la netiqueta, las tres primeras 00:01:20
normas que se proponen son para un uso y un comportamiento personal de las herramientas 00:01:29
digitales, mientras que las dos últimas normas que se proponen es para un uso ya más general 00:01:36
de comportamiento de cara hacia los demás también, para que ellos sepan cómo se debe 00:01:45
interactuar con otras personas, respetando su privacidad, respetando las normas de cada 00:01:50
lugar que visiten en la red, etc. Estas normas han sido trabajadas en el aula, han sido 00:01:57
propuestas también por los alumnos en base a las diez normas básicas para utilizar en la red, 00:02:05
y también se han diseñado de cara a una lectura fácil por parte de los alumnos para facilitar 00:02:14
la comprensión por parte de los alumnos con necesidades. Las normas se han redactado en 00:02:20
primera persona para facilitar esa comprensión y también con una lectura clara, sencilla y directa. 00:02:27
De esta manera se facilita la comprensión también por parte de los alumnos con necesidades que pueda 00:02:34
haber en el aula. 00:02:40
Subido por:
Ainhoa G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
16 de julio de 2023 - 12:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
02′ 42″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
66.70 MBytes

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