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Sales binarias - Contenido educativo

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Subido el 15 de mayo de 2022 por Juan Manuel I.

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Sales binarias 4ºESO o introducción 1ºBach

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Hola, muy buenas. Un saludo a mis alumnos de 1º de bachillerato, Física y Química. 00:00:01
Vamos ahora con el primer de los vídeos que quiero grabar sobre formación y nomenclatura. 00:00:07
Este anexo en el que estamos ahora, que es tan importante, 00:00:12
y en el que recordad que vamos a tener un examen que hay que superar el 70% de acierto. 00:00:15
En este primer vídeo voy a centrarme en sales binarias. 00:00:20
Sales binarias son compuestos en los que solo hay dos elementos. 00:00:25
Por lo general, un metal que se ubica al principio en la fórmula y un no metal que va al final. 00:00:29
Como ya lo expliqué en clase, el elemento que va ubicado al final en la fórmula es el que da nombre a la molécula. 00:00:34
Os voy a compartir una tabla que es bastante importante, tan importante de hecho, que la subiré a la hora virtual. 00:00:41
Espero que se esté viendo. 00:00:50
Bueno, en esta tabla, y que además de tener un enloble virtual es indispensable que lo paséis a vuestro cuaderno, tenemos tres columnas. 00:00:51
En la primera os tengo puesto el elemento que se sitúa al final. 00:01:01
Por ejemplo, en estos compuestos, en los que repito, solo hay dos elementos diferentes. 00:01:04
El que va al final es el flúor, pues se llamará fluoruro D. 00:01:10
Si el que va al final es el cloro, se llamará cloruro D. 00:01:14
¿De acuerdo? 00:01:17
Al final el bromo pues será bromuro, al final el yodo pues será hidruro, el azufre es sulfuro, selenio es seleniuro, el teluro es telururo, ¿de acuerdo? 00:01:18
Nitrógeno es nitruro, fósforo es fósforo, arsénico es arséniuro, antimonio es antimoniuro, carbono es carburo, silicio es siluro, boro es bruro. 00:01:28
Cuidado que estos son los dos últimos, están formados por dos elementos, pero bueno, el grupo funcional es este de aquí, OH, se llama hidróxido D. 00:01:37
y al final si hay carbono y nitrógeno se llama cianuro B. 00:01:44
Son casos un poquito más especiales, pero bueno, la idea y la formulación en la nomenclatura es exactamente la misma. 00:01:50
Quiero notar una cosa. 00:01:56
Vosotros tenéis una tabla que yo os pasé con las distintas valencias de todos los elementos químicos. 00:01:59
En esa tabla vosotros tenéis que saber la valencia, por ejemplo, 00:02:05
o tenéis que saber que el cloro actúa con las valencias 1, 3, 5 y 7. 00:02:09
Pero en este caso concreto, repito, en el marco en el que estamos, de compuestos binarios, ¿de acuerdo? 00:02:14
En los que son sólidos elementos diferentes. 00:02:20
Pues en el caso en el que el flúor se sitúa al final solo actúa con valencia 1, siempre. 00:02:23
En estos casos el flúor siempre actúa con valencia 1. 00:02:28
Bueno, en realidad el flúor siempre actúa con valencia 1 en cualquiera de los casos. 00:02:31
Pero el cloro, por ejemplo, cuando solo, repito, tenemos dos elementos, compuestos binarios, 00:02:35
y se sitúa al final aquellas moléculas en las que el cloro se sitúa al final, 00:02:39
se llaman cloruro, y ahí el cloro solo puede actuar con valencia 1. 00:02:45
En otras circunstancias, en compostos terrenarios, sales terrenarias, 00:02:49
que ya veremos más adelante, a veces actuará con valencia 1, 3, 5 o 7, 00:02:53
según el caso, y se llamará de un modo u otro. 00:02:58
Pero con nosotros, repito, tenemos dos elementos. 00:03:00
Elemento X, que a veces será litio, a veces será magnesio, a veces será lo que sea. 00:03:03
y el cloro se sitúa al final, se llama a la molécula cloruro de necio, de litio, de lo que sea, 00:03:06
y ahí el cloro actúa siempre con valencia 1. 00:03:14
Compostos binarios, el cloro nunca va a actuar con valencia ni 3, ni 5, ni 7, solo 1. 00:03:17
Lo mismo pasa con el bromo. 00:03:22
Cuando se ubica al final en los compostos binarios, a la molécula se le llama bromuro y solo actúa con valencia 1. 00:03:25
Nunca con la 5, nunca con la 3, etc. 00:03:31
Lo mismo con el yodo. 00:03:34
Y por ejemplo, si tenéis presente vuestra tabla de valencias, con el azufre, vosotros tenéis que saber que el azufre a veces actúa con valencia 2, a veces actúa con valencia 4 y a veces actúa con valencia 6. 00:03:36
Pues cuando en los compuestos binarios el azufre se sitúa a la derecha, se secó al final en la fórmula, el compuesto será un sulfuro y aquí el azufre, en este caso en concreto, solo actuará con valencia 2. 00:03:47
¿De acuerdo? Esto es una tabla que tenéis que saber. 00:03:59
¿De acuerdo? Es relativamente fácil aprenderla si tenemos en cuenta la siguiente norma, más o menos, mnemotécnica. 00:04:02
Fijaos, voy a compartir una tabla periódica. 00:04:11
A ver si me sale bien. 00:04:14
A ver. 00:04:25
Espero que estéis viendo ahora la tabla periódica. 00:04:27
Si os dais cuenta, aquellos elementos que están en el grupo 17, flúor, cloro, bromo, yodo, ¿de acuerdo? 00:04:29
Fluor, cloro, bromo, yodo están solo a una columna, a un grupo de distancia de los gases nobles. 00:04:36
Si solo están a un salto, a un grupo de los gases nobles, su valencia será 1. 00:04:42
Los fluoruros, cloruros, bromuros y yoduros tendrán todos valencia 1. 00:04:47
O por ejemplo, los que están en el grupo 16 están a dos grupos, a dos saltos de los gases nobles. 00:04:52
Pues el azufre, el selenio y el teluro actúan en estos casos con valencia 2. 00:04:59
el nitrógeno, el fósforo, el arsénico 00:05:03
y el antimonio, espero que estéis viendo el patrón 00:05:06
os podéis adivinar 00:05:08
que al estar a tres grupos 00:05:09
de los gases nobles pues actuarán 00:05:11
todos en estos casos con valencia 3 00:05:14
carbono 00:05:16
en los carburos, silicio en los siluros 00:05:18
con valencia 4 00:05:19
y bueno, tenemos una pequeña excepción en el boro 00:05:21
que en los boruros 00:05:24
cabría esperar que tuvieran valencia 5 00:05:25
pero bueno, resulta que les sale más económico 00:05:28
saltar tres casillas en la otra dirección 00:05:30
y por eso juego con valencia 3, ¿vale? 00:05:32
Pero bueno, flúor, cloro, bromo, yodo actúan con valencia 1 en las alebinarias, 00:05:34
azufre, selenio, teluro, valencia 2, 00:05:39
nitrógeno, fósforo, arsénico, antimonio con valencia 3, 00:05:41
carbono, silicio con valencia 4, boro con valencia 3. 00:05:45
Vais a ver cómo esta norma se cumple, 00:05:48
que os va a ayudar mucho para aprenderos esta tabla de memoria. 00:05:51
Flúor, cloro, bromo, yodo, valencia 1, 00:05:55
azufre, selenio, teluro, valencia 2, 00:05:57
nitrógeno, fósforo, arsénico, antimonio, valencia 3, 00:05:59
carbono silencio valencia 4 00:06:01
boro, como por otro lado, actúa con valencia 3 00:06:02
¿de acuerdo? 00:06:06
y luego está el caso del hidróxido 00:06:07
que seguro que habéis estudiado 00:06:09
en años anteriores 00:06:11
actúa el OH como si fuera 00:06:12
un elemento único, ¿de acuerdo? 00:06:15
se llama hidróxido de 00:06:18
por ejemplo si aquí fuera litio 00:06:19
pues se llamaría hidróxido de litio 00:06:21
¿vale? y el hidróxido de este grupo OH 00:06:23
actúa siempre con valencia 1 00:06:25
y el cianuro, el CN, carbono nitrógeno 00:06:27
también actúa con valencia 1 y actúa como si fuera un elemento único, 00:06:29
lo único que está formado en realidad por dos y se nombra con carbón y con nitrógeno. 00:06:35
Eso en cuanto a la forma de la molécula. 00:06:43
De acuerdo, hay que saberse que cuando se sitúa al final, el elemento que se sitúa al final 00:06:46
es el que da nombre a la molécula y la valencia con la que actúa en estos casos, 00:06:50
no es todo con otra valencia. 00:06:53
Luego, en cuanto a las normas de la nomenclatura, son las mismas que hemos visto en clase, 00:06:55
a la vuelta de Eva que tiene, la repasaremos 00:06:59
pero la resumo 00:07:02
más o menos 00:07:04
voy a poner algunos ejemplos y ahora vamos a hacer una tabla 00:07:05
donde practiquemos todo esto 00:07:07
lo primero de todo 00:07:08
si aquí ponemos, por ejemplo 00:07:11
el litio 00:07:17
litio es monovalente con valencia 1 00:07:19
pues el litio como actúa con valencia 1 00:07:21
en el flujo con valencia 1 00:07:24
los subnices no se ponen nada 00:07:25
y esto sería fluoruro de litio 00:07:27
y quedaría tal cual 00:07:29
pongamos otro caso 00:07:30
fluoruro de litio, por cierto 00:07:32
en la nomenclatura 00:07:35
de prefijo multiplicadores 00:07:37
sería fluoruro de litio, no podríamos decir 00:07:39
mono fluoruro de litio 00:07:41
porque al ser monovalente 00:07:43
el litio al ser monovalente no podemos usar el prefijo mono 00:07:45
y en la nomenclatura 00:07:49
de números romanos 00:07:51
¿de acuerdo? 00:07:53
la de número de oxidación también sería 00:07:54
fluoruro de litio 00:07:57
Porque el litio es monovalente, no puede comunicar su valencia en números romanos jamás en la vida. 00:07:58
Está prohibido. 00:08:02
Otro caso. 00:08:03
Magnesio. 00:08:05
El magnesio también es monovalente. 00:08:05
En este caso el magnesio tiene valencia 2. 00:08:07
Entonces al flúor hay que poner en su índice 2. 00:08:09
Recordad que las valencias van intercambiadas en la fórmula. 00:08:13
Y si se puede simplificar, se debe simplificar siempre. 00:08:16
En estos casos. 00:08:19
Pues bueno. 00:08:21
En estos casos serían los prefijos multiplicadores. 00:08:22
sería difluoruro de magnesio 00:08:25
se puede decir de manera opcional 00:08:28
o si queréis decir fluoro de magnesio 00:08:30
ya está, también está aceptado 00:08:32
porque el magnesio es monovalente 00:08:33
el suelo puede actuar con esa valencia 2 00:08:35
en cambio, en la nomenclatura 00:08:37
en la que usamos números romanos 00:08:40
aquí no podemos poner fluoro de magnesio 2 00:08:41
el número romano está prohibido 00:08:44
porque el magnesio es monovalente 00:08:46
otro ejemplo 00:08:48
así un poco más 00:08:50
el mercurio 00:08:52
el mercurio es 00:08:54
bivalente, tiene dos valencias posibles 00:08:57
a veces actúa con valencia 1 y a veces actúa 00:08:59
con valencia 2, tal como estamos viendo aquí 00:09:01
en este caso que os he puesto 00:09:03
que tengo aquí representado 00:09:05
está actuando con la valencia 2 00:09:06
lo sabemos porque el flúor siempre 00:09:08
va a actuar con valencia 1 y las valencias 00:09:11
van intercambiadas en la fórmula, lo repito una vez más 00:09:13
en este caso 00:09:15
la nomenclatura 00:09:17
de los perfiles multiplicadores 00:09:18
nos obliga a usar el 00:09:21
prefijo numeral. Habría que decir 00:09:23
difluoruro de mercurio 00:09:25
de manera obligatoria. 00:09:27
Y cuando tenemos que usar 00:09:30
la de los números de oxidación, 00:09:31
estamos obligados a usar el número 00:09:34
romano. Fluoruro de 00:09:35
mercurio, 2. Ahí 00:09:37
hay que usarlo obligatoriamente, insisto, 00:09:39
porque el mercurio es polivalente. 00:09:41
Devuelvo la tabla como estaba. 00:09:46
Otro ejemplo. 00:09:49
Pues, 00:09:51
me vengo aquí. 00:09:52
Bueno, voy a poner otro ejemplo. 00:09:59
antes 00:10:01
si yo utilizo aquí el berilio 00:10:01
el berilio es monovalente de valencia 2 00:10:06
le tengo que poner al nitrógeno 00:10:08
la valencia del berilio 00:10:11
y al berilio la valencia 00:10:13
con la que está actuando en este caso el nitrógeno 00:10:15
es nitruro, que está siempre con valencia 3 00:10:16
las valencias se intercambian 00:10:18
entonces 00:10:22
prefijo multiplicadores 00:10:23
dinitruro de triberilio 00:10:25
pero como el berilio 00:10:29
es monovalente 00:10:30
podemos decir, y está perfectamente bien 00:10:32
nitruro de berilio y se acabó 00:10:34
y en la nomenclatura 00:10:36
de número de oxidación 00:10:40
pues diríamos nitruro de berilio 00:10:42
y ya está, otro ejemplo 00:10:44
este de aquí 00:10:46
el aluminio también es monovalente 00:10:47
valencia 3 00:10:50
pues le pongo el nitrógeno 00:10:51
el sumice 3 y como el nitrógeno 00:10:54
los nitruros tiene valencia 3 00:10:56
al aluminio tendría que poner también 00:10:58
valencia 00:11:00
el sumice 3 00:11:02
¿Qué es lo que sucede aquí? Que 3 con 3 se simplifica a 1 y 1, y nos queda así, ¿de acuerdo? 00:11:04
En prefijos multiplicadores, pues no podemos decir el prefijo mononitruro de aluminio, tenemos que decir simplemente nitruro de aluminio. 00:11:12
Recordad que cuando el aluminio, por ejemplo, en este caso, el elemento que estamos combinando es monovalente, el prefijo mono está prohibido usarlo. 00:11:22
Y a la hora de usar números romanos tampoco podemos usar el número romano en la valencia del aluminio, porque el aluminio solo tiene valencia 3, es monovalente, por lo tanto simplemente se volvería a nombrar nitruro de aluminio y se acabó. 00:11:28
Otro caso. Eso es, en este caso, el hierro. El hierro es también bivalente, tiene dos valencias, valencia 2 y valencia 3. 00:11:42
Y os podéis preguntar, ¿aquí con qué valencia está actuando? 00:11:57
Muy sencillo, mirad. 00:12:00
En la fórmula que tenemos aquí, no hay absolutamente ningún subíndice. 00:12:02
En cambio, el nitrógeno, el nitrógeno que tenemos aquí al final, 00:12:08
dando nombre a la molécula, nitruro, actúa siempre con valencia 3. 00:12:12
Es decir, de normal, en una situación normal, aquí debería haber un 3. 00:12:16
En cambio, si no está el 3, si está así, es porque se ha simplificado. 00:12:21
y si se ha simplificado o no hay uno es porque esto 00:12:24
originalmente era 3 y 3 00:12:28
por lo tanto si vosotros encontráis 00:12:30
una fórmula así en un examen 00:12:32
es decir, subí C1 y subí C1 00:12:36
y vosotros 00:12:39
habéis estudiado y sabéis que el nitrógeno en el tubo 00:12:41
obligatoriamente actúa con valencia 3 00:12:42
pues aquí no hay un 3, hay uno 00:12:44
porque se ha simplificado de esto 00:12:47
¿de acuerdo? 00:12:48
entonces, si esta es la 00:12:51
fórmula simplificada, pues nos aparece en el examen 00:12:55
vosotros deducís que ahí debería haber un 3 00:12:57
por lo tanto, ahí tiene que haber otro 3 00:12:59
y si aquí 00:13:01
el hierro está actuando como valencia 3 00:13:04
ya sabemos que esto es 00:13:08
por ejemplo en la nomenclatura de números romanos 00:13:10
nitruro de hierro 3 00:13:13
hay que identificarlo porque el hierro 00:13:15
en este caso es equivalente 00:13:17
y en la de los prefijos numerales 00:13:17
aquí obligatoriamente usamos el prefijo mono 00:13:20
sería mononitruro de hierro 00:13:23
pero bueno 00:13:25
vamos a hacer ejemplos concretos 00:13:27
en otro 00:13:32
en otro archivo que tengo 00:13:32
que os voy a compartir 00:13:35
este es un examen que puse el año pasado 00:13:36
o hace dos años, no sé 00:13:38
bueno, está en otro sitio 00:13:41
pero bueno, es otro examen diferente 00:13:43
entonces vamos a practicar algunas cosas 00:13:44
por ejemplo 00:13:47
vamos a hacer 00:13:49
vamos a ir de abajo a arriba 00:13:50
antimoneuro de aluminio 00:13:52
si vosotros tenéis la tabla al lado 00:13:54
antimoneuro de aluminio 00:13:56
lo que ubicamos al final es el antimonio 00:13:58
y lo que ubicamos al principio es el aluminio 00:14:01
¿de acuerdo? nosotros nos dan antimonio y aluminio 00:14:04
en números romanos 00:14:06
¿vale? en la nomenclatura de 00:14:08
de números de oxidación 00:14:10
no nos están dando la valencia del aluminio 00:14:12
eso es porque el aluminio es monobalente 00:14:14
solo tiene una valencia y esa valencia es 3 00:14:16
entonces yo en principio 00:14:18
le ubicaría aquí la valencia 00:14:20
del aluminio y el antimonio 00:14:22
en los antimonios actúa siempre 00:14:24
con valencia 3 00:14:26
debería poner ahí ese 3 00:14:27
claro, 3 con 3 00:14:29
ya sale y se simplifica a 1 y 1 00:14:32
y me quedaría así 00:14:33
y cuando voy a poner el prefijo multiplicador 00:14:35
como el aluminio es monovalente 00:14:38
no puedo identificar su 00:14:39
no puedo poner 00:14:41
el prefijo mono está prohibido, por lo tanto 00:14:43
antimonioro de aluminio 00:14:45
y se acabó 00:14:46
vamos a hacer otro ejemplo, monosulfuro de hierro 00:14:51
monosulfuro de hierro 00:14:55
prefijos numerales básicamente 00:14:57
los perfiles multiplicadores nos den la fórmula 00:14:58
es bastante, desde mi punto de vista 00:15:01
bastante agradecido pasar esto 00:15:02
a fórmula 00:15:04
monosulfuro de hierro, si 00:15:05
no me están dando nada más que el prefijo del mono 00:15:08
es fe 00:15:10
¿de acuerdo? el que se ubica al final 00:15:11
en el que da nombre, por lo tanto sulfuro es azufre 00:15:14
y mono, prefijo 1 00:15:16
lo dejo así y ya está, me está diciendo como tengo que escribirlo 00:15:18
¿de acuerdo? 00:15:21
en cambio, en números romanos 00:15:22
ojo, en el momento que aparece aquí el prefijo 00:15:24
Cómo no, ya sé, tengo que intuir que el hierro es polivalente. 00:15:26
De hecho, el hierro, lo que os voy a comentar, 00:15:31
actuó con valencia 2 y con valencia 3. 00:15:33
Bueno, en este caso, ¿en qué valencia está actuando? 00:15:36
¿Cómo lo puedo yo averiguar? 00:15:38
Fijaos en una cosa. 00:15:40
El azufre actúa siempre con valencia 2. 00:15:41
¿Por qué aquí no hay un 2? 00:15:45
Pues porque está simplificado, ¿de acuerdo? 00:15:47
Y si está simplificado es porque aquí debería haber otro 2, 00:15:49
debajo del azufre. 00:15:53
Es decir, esto en realidad está simplificado de esta situación. Por lo tanto, monosulfuro de hierro en realidad es un sulfuro de hierro en el caso en el que hierro estuvo con valencia 2. 00:15:54
Vamos a este caso 00:16:21
El oro 00:16:23
Polivalente 00:16:27
¿De acuerdo? 00:16:29
Vosotros sabéis la valencia del oro 00:16:30
Valencia es caso de valencia 1 y caso de valencia 3 00:16:32
¿De acuerdo? 00:16:35
Por tanto tengo aquí esta fórmula 00:16:37
Como es polivalente 00:16:38
Tengo que identificar todos los principios 00:16:41
Monofosfuro de oro 00:16:43
¿De acuerdo? 00:16:47
Y ahora 00:16:50
Con números romanos 00:16:52
¿Con qué valencia está actuando? 00:16:53
¿Con la 1 o con la 3? 00:16:54
fijaos, si el oro 00:16:55
estuviera actuando con valencia 1 00:16:57
vale, debajo del fósforo 00:16:59
estaría sumis de 1 que nunca se pone 00:17:02
pero el fósforo 00:17:04
en los fosfuros actúa siempre 00:17:06
con valencia 3, por lo tanto aquí 00:17:08
debería haber un 3, entonces 00:17:10
¿por qué no hay un 3 ahí? 00:17:11
la única explicación 00:17:14
es que si aquí no hay un 3 00:17:16
es porque aquí el oro está actuando 00:17:18
con valencia 3 y se ha simplificado 00:17:20
y al simplificarse 00:17:22
nos queda lo que nos aparece al principio 00:17:24
en el examen, esto así 00:17:26
por lo tanto yo 00:17:28
es así como deduzco que aquí el oro 00:17:30
está actuando con valencia 3 y que esto es 00:17:32
un fosfuro 00:17:34
de oro 00:17:36
y como es polivalente el oro 00:17:39
tengo que identificar su valencia obligatoriamente 00:17:42
y hidrura de calcio 00:17:44
esto es una cosa que ya vimos 00:17:46
pero ya vamos a terminar con el ejemplo 00:17:48
bueno 00:17:50
El calcio se pone al principio, el hidrógeno va al final y el hidrógeno de los hidruros actúa con valencia 1, el calcio es monovalente con valencia 2, por lo tanto la valencia del calcio se lo ubico al hidrógeno y me queda así. 00:17:52
Claro, esto en realidad se llama hidrógeno de calcio pero si yo hubiera preguntado por dihidrógeno de calcio también estaría correcto. 00:18:07
Y bueno, números romanos, esto sí que solo podemos poner hidro de calcio y ya está, porque el calcio no se identifica en su número romano. 00:18:13
Aquí, por ejemplo, estamos con un hidróxido. 00:18:23
Hidróxido y aquí tenemos mercurio. 00:18:27
Mercurio polivalente. 00:18:30
¿De acuerdo? 00:18:32
Como es polivalente, tengo que poner monohidróxido. 00:18:33
Obligatoriamente ponemos el prefijo de mercurio. 00:18:39
Y bueno, como el hidróxido actúa con valencia 1, aquí estamos viendo que como no hay ningún sumida, 00:18:43
es que el mercurio está actuando con valencia 1. 00:18:50
Lo identificamos. 00:18:52
Hidróxido de mercurio. 00:18:55
Y bueno, ya vamos a repasar con un peróxido. 00:19:02
Ponemos el estroncio y el oxígeno en los peróxidos, siempre de SO2. 00:19:06
Claro, el oxígeno en los peróxidos actúa con valencia 2, yo aquí tengo que poner un 2. 00:19:12
y el estroncio 00:19:16
es monovalente y actúa con valencia 2 00:19:19
si yo reconstruyo la fórmula 00:19:25
me queda así 00:19:27
pongo el peróxido 00:19:28
el grupo peróxido 00:19:30
con la valencia 2 en el otro elemento 00:19:32
y el estroncio le pongo la valencia 00:19:34
tengo que separarlo por paréntesis 00:19:36
porque si no aparecería aquí un 2 con un 2 seguido 00:19:38
parece que pone 22, tiene que separarlo con un paréntesis 00:19:40
y este 2 00:19:43
este 2 de aquí 00:19:44
que lo señalo con este otro 2 de aquí 00:19:47
se tienen que simplificar. 00:19:49
Por lo tanto, simplificar 00:19:52
me queda así. 00:19:53
En prefijos numerales, sea peroxido, sea como sea, 00:19:55
simplemente se identifican los prefijos, 00:19:57
siempre se nombran los prefijos 00:20:00
y se nombran como si fuera un óxido. 00:20:02
Nos quedaría dióxido 00:20:04
de estroncio. 00:20:05
¿De acuerdo? Y otra cosa que os quiero 00:20:11
comentar, por acabar, 00:20:12
es que, por ejemplo, 00:20:14
si esto fuera 00:20:17
el hidróxido de un elemento 00:20:18
que actúa con una valencia superior, por ejemplo, voy a inventar el caso del níquel, 00:20:20
níquel actúa con valencia 2 y 3, y vamos a poner el caso en el que yo pregunto el níquel 00:20:27
actuando con valencia, por ejemplo, 3. El níquel es el polivalente, obligatoriamente 00:20:33
decimos su prefijo, sería hidróxido de, en este caso níquel, hidróxido de níquel 00:20:41
el 3. Claro, como el hidróxido es todo conveniencia 1, nunca vamos a tener que simplificar nada 00:20:52
aquí. Pero ¿por qué os he querido poner este ejemplo? Para que os deis cuenta de que 00:20:56
en este caso, claro, como el 3 del níquel afecta todo al grupo OH, tanto al oxígeno 00:21:01
como al hidrógeno, tenemos que utilizar paréntesis. Eso es importante porque si no pusiéramos 00:21:06
paréntesis, el 3 solo estaría usándolo el hidrógeno y el 3 tiene que englobar tanto 00:21:11
el oxígeno como el hidrógeno. No olvidéis 00:21:17
ese paréntesis en el caso 00:21:19
de hidróxidos o en el caso de cianuro 00:21:20
os pasa lo mismo, en los que el otro elemento 00:21:23
actúa con una valencia superior a 1. 00:21:25
Insisto, hay que encerrarlo entre 00:21:27
paréntesis. 00:21:29
Bueno, pues con 00:21:31
estos ejemplos que tenéis aquí, que podéis 00:21:33
repasar todas las veces que queráis, 00:21:34
como decía, con estos ejemplos 00:21:42
que acabo de hacer, os pondré una 00:21:43
tabla durante la semana 00:21:45
para que lo podáis hacer con calma. 00:21:47
Cualquier duda me la preguntáis por correo. 00:21:50
y os lo voy a pedir que intentéis que veáis este vídeo 00:21:51
que lo paréis, volváis para atrás 00:21:54
podáis resolver todas vuestras dudas 00:21:56
y que intentéis una tabla 00:21:58
como esta, pero con unos elementos diferentes 00:22:00
unos cómputos diferentes 00:22:02
para que practiquéis vosotros y probéis vosotros 00:22:03
de todos modos esto lo voy a repetir en clase 00:22:05
porque esto lo tenemos que ver en clase 00:22:07
pero que quede este vídeo como ayuda 00:22:09
y como recurso para vosotros para cualquier momento 00:22:10
un saludo 00:22:14
Idioma/s:
es
Autor/es:
Juan Manuel Izaguirre
Subido por:
Juan Manuel I.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
80
Fecha:
15 de mayo de 2022 - 17:04
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB ARGANZUELA
Duración:
22′ 19″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1030 píxeles
Tamaño:
40.75 MBytes

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