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Subido el 1 de abril de 2024 por Inés C.

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Desde un equipo de orientación educativa y psicopedagógica de la zona sur de Madrid, 00:00:04
hemos planificado y desarrollado el asesoramiento en la puesta en marcha de un centro de escolarización preferente de alumnado TGD durante este curso, 00:00:09
con los objetivos de fomentar el ajuste de la respuesta educativa del centro a las necesidades del alumnado TEA con una modalidad de apoyo intensivo y especializado, 00:00:18
promover su inclusión y facilitar la participación de las familias de este alumnado 00:00:28
así como de la comunidad educativa. 00:00:33
Para ello hemos puesto en marcha actuaciones a nivel de centro y a nivel de aula 00:00:36
haciendo uso de los recursos personales de los que disponemos de la comunidad educativa 00:00:41
así como recursos materiales. 00:00:47
Para valorar la eficacia de nuestro asesoramiento hemos valorado indicadores de proceso 00:00:49
indicadores de resultado a partir de diferentes procedimientos de evaluación. 00:00:54
Es importante valorar la contribución a las competencias clave de este proceso. 00:00:59
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Autor/es:
Inés Cruz Krause
Subido por:
Inés C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
1 de abril de 2024 - 21:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
EOEP GENERAL EQUIPO GENERAL ALCORCON
Duración:
01′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
29.69 MBytes

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