Tarea 1 Curso mejore la competencia digital, nivel B, aula II - Contenido educativo
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En este video se podrá ver todo lo que hago en mi aula virtual para trabajar con mis alumnos.
Hola, buenos días. Mi nombre es Francis Egea y voy a mostrar mi aula virtual.
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Como veis, lo primero que hago es entrar al entorno de CIFS Simón Ortega, al cual pertenezco.
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Busco dirección de cocina, Francis Egea, que es mi nombre.
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Para entrar me pide el nombre de usuario, la contraseña, es el mismo método que he configurado
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para que entren mis alumnos exclusivamente, accedemos y ya estamos dentro de mi aula.
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Como veis aquí a la derecha aparece todo el índice de todo el trabajo que llevamos realizado durante todo el año.
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Lo bueno que tiene es que viene todo perfectamente organizado y el alumno en cualquier momento puede ir a cualquiera de los bloques
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para buscar la información que necesite, legislación, si son de un grupo de primero, de un grupo de segundo,
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cualquiera de los cinco módulos que están estudiando
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las recetas, fichas técnicas que utilizan
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conmigo, enlaces de interés
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y bueno, pues luego un montón de temas
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interactivos que tengo, vale, y un montón
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de cosas, bueno, vamos a verlo rápidamente
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como veis y como os decía
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bueno, pues vamos a
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colapsar todo, vale, para que se vea
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tengo organizado todo mi
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mi aula virtual, mi espacio
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en bloques, vale
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cada uno de los bloques contiene una información concreta
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Si desplegamos uno de ellos, este en concreto, por ejemplo, aparece el horario de los chicos, toda la legislación que tiene que ver con su ciclo formativo, lo tienen subido en forma de carpetas, toda la legislación importante que les concierne y, lo más importante, todas las programaciones de los cinco módulos que les doy,
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donde están todo lo que vamos a hacer en el curso, sus criterios de calificación, de evaluación, todo este tipo de cosas, ¿vale?
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Bien, si seguimos viendo, no solo utilizo carpetas, sino a veces utilizo recursos, es decir, simplemente un archivo,
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les pongo tareas que son evaluables, les voy agrupando, bueno, pues siempre los planes de trabajo semanales, como veis,
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Si clicamos en un plan de trabajo de un trimestre completo, veríamos todo lo que tienen que hacer en ese trimestre.
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¿Qué queremos ver una semana concreta? Nos vamos a una, por ejemplo, y ellos tienen aquí todas las recetas que tienen que hacer.
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Siempre lo tienen organizado para todo el curso.
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Evidentemente, si nos vamos a los participantes, los tengo agrupados en primero y segundo
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Aquí los veríamos a todos, cómo están matriculados y cómo aparecen
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Y lo más importante, su libro de calificaciones
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Aquí, como veis, podría haber un montón de formas para ver el informe de cada uno de mis alumnos o del grupo en general
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en este caso tengo dos grupos, como he dicho, primero y segundo
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en el caso de primero, bueno, pues me saldría todo el informe calificador
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¿lo veis? de todas las actividades que hemos hecho
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en forma de tareas, en forma de cuestionarios, ¿vale?
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en forma de trabajos o incluso en forma de actividades un poco interactivas
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como las H5P
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el caso es que si nos vamos al final, vamos a ver, ¿vale?
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Como todos mis alumnos, pues tienen una calificación que han obtenido durante todo el curso y al final, bueno, pues todo eso lo utilizaré para la calificación final, además de, bueno, pues otros métodos que tengo, ¿no?
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de una hoja de excel particular donde voy viendo bueno pues cada uno de los de los ítems que más
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me interesa además he diseñado algún tipo de insignia vale que aquí las tenéis veis pues una
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premia a la constancia otra tarea realizada correctamente otra o lavandos un montón se
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ha seguido asignando como veis cada una de las insignias a diferentes tareas y actividades que
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hemos hecho a lo largo del curso siempre como como algo motivador vale para todos ellos si
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nos vamos otra vez aquí al principio vale con las amos vais a ver que por ejemplo tengo un
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temario interactivo hecho a través de presentaciones en las que aparecen vídeos o aparecen
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diferentes presentaciones lo veis normalmente las utilizo siempre con genial y que bueno a
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mí es el programa que más me gusta podríamos utilizar camba podríamos utilizar un montón
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vale sabéis todo al final lo documentamos con las fotos que hacemos en el propio aula taller
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y bueno esto es un poquito el resumen de todo lo que es mi aula virtual vale y cómo trabajamos
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con los alumnos ahí os dejo con esa preciosa foto de albóndigas a la madrid un saludo
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- FRANCISCO JAVIER EGEA MAROTO
- Subido por:
- Francisco J. E.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 30 de junio de 2023 - 10:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CFP ESCUELA DE HOSTELERÍA Y TURISMO SIMONE ORTEGA
- Duración:
- 04′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 47.02 MBytes
