Presentación "Evaluar para aprender"

Buenas noches, mi nombre es Paloma Moruno y voy a ser vuestra tutora durante estos dos meses 00:00:00

en los que vamos a poder tener mucha relación, mucho contacto a través de la plataforma que EducaMadrid nos ha facilitado. 00:00:06

Bueno, voy a contar un poco de mí, primero de todo. 00:00:15

Soy licenciada en psicopedagogía. Durante los últimos 20 años vengo trabajando en la educación. 00:00:19

Es mi pasión, es lo que me mueve cada día y comencé trabajando en orientación en un centro que tenía integrada la primaria y la secundaria. 00:00:26

Mi responsabilidad era principalmente desarrollar la orientación en la etapa de secundaria y ahí ya tuve la oportunidad de aprender bastante sobre cómo nos enfrentábamos como equipo docente a la tarea de evaluar 00:00:38

y las dificultades que esto conlleva en muchas ocasiones y también la coherencia o la incoherencia 00:00:51

que en determinadas ocasiones nos lleva el acto de evaluar que entra a veces en conflicto 00:00:58

con la propia metodología que queremos desarrollar en el aula. 00:01:06

Ahí justamente fue donde me di cuenta que tenía que formarme mucho más en evaluación 00:01:10

pero también que me tenía que formar mucho más en metodologías educativas 00:01:16

Y opté por iniciar el camino de conocer las metodologías activas, principalmente el aprendizaje cooperativo, 00:01:19

que ha sido la metodología en la que me he ido formando, moviendo y ocupándome de desarrollar a otros profesionales durante los últimos 10 años. 00:01:27

Vengo trabajando en el equipo de la Universidad de Alcalá, de expertos en aprendizaje cooperativo durante estos últimos 10 años, 00:01:36

pues trabajando en el desarrollo de profesionales de la educación que están interesados en conocer mejor esta metodología 00:01:44

y también trabajando en el desarrollo de investigaciones que dentro del equipo de la IMECA pues vamos poco a poco gestionando. 00:01:52

Mi trabajo también en este momento está principalmente encaminado a desarrollar equipos docentes 00:02:01

que tengan interés en crear proyectos educativos basados en la innovación colectiva, 00:02:11

que estén basados en creer en la creencia de que todo lo que se cambia 00:02:20

y todo lo que tiene un acto de profundidad en el hecho educativo 00:02:24

tiene que ver con un colectivo que está cohesionado y que quiere trabajar en un plan común. 00:02:29

En ese sentido para mí la evaluación es una herramienta fundamental y el título de este curso es fundamental en toda su dimensión 00:02:35

Para mí evaluar para aprender significa tener muy presente que hay una perspectiva educativa en la que el que apuesta por mejorar el aprendizaje 00:02:48

no solamente de sus alumnos sino del suyo propio, el docente, tiene que tener una visión de proceso 00:03:01

y tiene que tener una visión en la que siempre está respondiendo a las necesidades del alumnado 00:03:07

y a sus necesidades como profesor para poder implementar ayuda a esos alumnos que tiene delante. 00:03:12

Hay otra evaluación que es la evaluación del aprendizaje. 00:03:20

Esa evaluación se centra principalmente en certificar que los aprendizajes se han producido. 00:03:23

Estas dos evaluaciones tienen que coexistir, pero desde luego son diferentes en su filosofía y muy diferentes en el acto educativo que detrás de ellas se genera. 00:03:29

Durante los tres bloques que vamos a desarrollar en estas semanas venideras, vamos a poder hacer un análisis de cuál es nuestra propia visión de la evaluación, 00:03:41

hacer una autoevaluación de cómo funcionamos en el aula en cuanto a ella y poco a poco conocer herramientas que nos ayuden a poder evaluar el proceso educativo 00:03:53

desde ese punto de vista que os decía, desde el punto de vista del diagnóstico de las necesidades del alumno y del proceso educativo 00:04:04

y del proceso a largo plazo que supone aprender dentro de un aula. 00:04:12

Voy a estar aquí chequeando que todos conseguís entender los objetivos y los contenidos que hemos planteado 00:04:18

chequeando que vuestras tareas se pueden completar y que todas las dudas que se vayan generando en ese proceso 00:04:27

pueda resolverlas y para eso van a estar los foros de ayuda en la plataforma 00:04:33

también vais a poder usar mi correo electrónico personal que es paloma.morunot.gmail.com 00:04:38

y en casos extremos si lo necesitáis os dejo mi teléfono móvil para que podáis usarlo 00:04:47

que es 678-544-796. 00:04:53

Espero que esto último sea solamente en casos en los que no hayamos podido resolver todas las dudas 00:04:57

a través de los caminos normales y habituales. 00:05:03

Y nada, pues me siento tremendamente feliz de poder acompañaros en este proceso de aprendizaje 00:05:08

y espero que vosotros me podáis ayudar también a mí a aprender mucho en este camino. 00:05:15

Bye bye, un saludo, que todo vaya muy bien. 00:05:22

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