LA EDAD MEDIA. IVÁN - Contenido educativo
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Buenos días, Iván.
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Te hemos cortado.
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Hola, buenos días.
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Buenos días.
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De la edad media, ¿no?
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Sí.
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¿Y qué nos quieres contar de la edad media? ¿Qué has puesto?
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Muy bien, eso parece un castillo porque es una muralla y ahí dentro estaba la ciudad.
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A veces los castillos estaban fuera, un poco más lejos, y a veces estaba la ciudad ahí dentro.
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Y dentro de la ciudad, como dijo ayer Gine, hacían los templos para que la gente pudiera ir a rezar.
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Y lo solían hacer muy cerca de las plazas, más cariño.
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Pero sí que parece un castillo que tiene muralla.
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Pues es que mirad, mirad esa primera foto que ha puesto.
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¿Eso es un castillo o es un templo romano?
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Un templo romano.
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Y ahí era donde iban a rezar a sus dioses, ¿no?
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Porque no era una casa, lo habíamos descubierto.
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Era donde rezaban a sus dioses.
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Sí, que así se parece a un castillo.
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Sí, eso sí que es un castillo, sí, tienes razón.
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Y ahí ha puesto su nombre.
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Ha puesto su nombre, sí.
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Vale, Iván, ¿qué más nos quieres contar, cariño?
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También me parece un castillo, que da de la edad media, sí.
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Y aquí hay un caballo.
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Ahí hay un caballo con un caballero, sí.
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¿Y algo más nos quieres contar?
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Cuéntanos, cariño.
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Y aquí hay una ventana.
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Ahí hay como ventanas, huecos, pero todavía no tenían cristales
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Porque los cristales los aprendieron más tarde
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Lo que sabían hacer era vidrio
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Que nos lo enseñó Yergin
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Y también
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Claro, era el puente elevadizo
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Para poder entrar
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Y salir
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Para que los
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Los hermanos no
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Ahí estaba la torre del homenaje
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Exacto, ahí es donde vivía
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El rey y la reina
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Y había otras torres de guardia que se quedaban
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Para guardar
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para que no entrara nadie, no robara, y donde guardaban todas las armas
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y aquí hay otro caballero
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con escopetas
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bueno y...
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y aquí hay una casa
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además
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¿cómo se van?
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cuéntanos
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¿qué es este papelito?
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hay muchas letras, ahora yo lo leo si eso vale
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porque está en el trámite, no se sabe lo que pone
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¿Quieres contar algo más?
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¿O te hacemos preguntitas?
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Venga, chicos, hacedle preguntitas a Iván
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Empezamos por...
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Hugo
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Hugo, cariño
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¿Esta información dónde estaba?
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El papel blanco
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¿Alguien más por aquí?
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¿Josep?
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¿Quién ha puesto estas fotos?
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¿Quién ha puesto estas fotos?
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tu padre
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¿de dónde saco esta carta?
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te la han comprado
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¿ya?
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¿ya?
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¿Bastián?
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¿por qué les tenían que obligar?
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muy buena pregunta
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¿por qué crees
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que obligaban a la gente a creer
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en un Dios? ¿por qué crees que les obligaban?
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¿o tú por qué crees, Iván?
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claro, porque a veces iban allí
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y les obligaban y a veces hasta les pegaban
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Entonces, así les obligaban. ¿Y por qué les obligaban? Porque como no sabían leer, la gente todavía, la gente no estaba informada. Entonces, parecía que lo que decían esos señores era la razón. Como sabían leer, decían, ah, este es el más listo, tendremos que hacerle caso. Muy bien. ¿Ginebra? ¿Quieres preguntar algo?
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Y bueno, ¿con quién has hecho este trabajo?
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¿Y de dónde sacas las informaciones de estas fotos y las fotos?
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De una revista, del ordenador, de...
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¿Sí?
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O del móvil.
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Eso, lo habéis visto en el móvil.
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O sea, las has visto en el ordenador y las has imprimido, ¿no?
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Con la impresora, ¿no?
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¿Tú le has ayudado?
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Muy bien.
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¿En qué le has ayudado?
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Esto
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Genial, muy bien, genial
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¿Y a mí tú quieres preguntar?
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¿Tú, Ana, quieres preguntar?
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Bueno, él no quería
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¿No quería que le ayudaras?
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¿Por qué?
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Dile, papá, pero este trabajo es mío
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Que son para los niños de mi clase
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¿A que sí?
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¿A que no eran para los niños de la clase de papá?
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Claro
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La próxima vez, cuando vayamos a primar
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Si tienes alguna presentación de hacer
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Y él te dice
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No, no, no, más inglés
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pero si solo para los niños de mi clase
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no sea para los tuyos
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es verdad
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tienes razón
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¿cuál es tu nombre?
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el de Iván
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¿has puesto tu nombre ahí tú Iván?
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¿con qué lo has hecho? ¿con roto o con pinturita?
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con roto
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¿tú Fati quieres preguntar?
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sí
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Iván
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la primera que me ha escrito
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mamá las ha escrito
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mamá creo
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¿y Naya tú quieres preguntar algo?
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Bueno, yo te quiero preguntar, Iván.
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Iván, ahí tienes unas imágenes donde se veía un castillo y en la otra imagen, ábrelo un poco,
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ahí se veía como un pequeño pueblo y dentro del pueblo que hay unas murallas hay una torre muy alta.
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Esa, muy bien. Esa torre parecía un castillo, pero no es un castillo.
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¿Sabes tú qué torre es esa? ¿La torre de qué?
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De la iglesia.
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¿Y tú crees que ahí estarán las campanas en esa torre?
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Sí.
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¿Y tú sabes cuándo sonaban las campanas?
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Sí.
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¿Cuándo sonaban?
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¿Y cuándo sonaban?
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Cuando había algún problema.
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Imagínate que había un incendio.
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Cuando era la hora.
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Como en la de Collado.
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Como en la de Collado.
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la de Collado suena si hay veces algún problema
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para avisar a todo el mundo
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cuando es la hora
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cuando hay que ir a misa
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cuando alguien se ha muerto
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cuando es hora de comer
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informan a la gente
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porque antiguamente la gente no tenía relojes
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no había televisión
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no había radio
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y no se podían informar
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porque si están dormidos
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no lo pueden ver
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claro, y aparte no existía la tele todavía
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¿Y las camas?
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Las camas sí, pero
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ellos sí que
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los sacerdotes, los curas
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tenían mucho poder
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porque tenían el poder de avisar
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de enseñar a la gente a leer
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a escribir y de informar
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y los reyes tenían el poder del dinero y de las tierras
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y los caballeros
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el poder de hacer las guerras
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Pues oyes Iván
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mil gracias
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un aplauso fuerte para este chico
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Gracias Iván Zurrusco
00:08:08
Muchas gracias
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- Autor/es:
- María Belén San Martín Horcajo
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- María Belén S.
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- Fecha:
- 8 de mayo de 2026 - 9:53
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- CP INF-PRI VIRGEN DE LA PAZ
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