EL SISTEMA SOLAR2
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Continuamos con el vídeo, con la explicación de la presentación.
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Nos hemos quedado en la estrella número 2, en la que tenemos una página en la que nos ofrecen distintas actividades sobre el sistema solar,
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desde escribir los nombres de los distintos planetas asociándolo a su imagen, hasta los conceptos de rotación y de traslación, sudoración y su relación con las fases de la Luna.
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Continuamos con nuestra presentación y en ella vamos a ir a la última parada en la que vamos a tener una actividad interactiva digital de creación propia en la que se ha empleado Learning Apps
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Y tal y como nos dice el enunciado, tenemos que colocar los planetas del sistema solar en función de su cercanía o lejanía al Sol.
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Así, utilizando el cursor, nos iremos colocando Mercurio, Venus, que ahora mismo no la encuentro, Venus está aquí, nos iremos colocando así,
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Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y me faltaría Plutón.
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Es una manera de concretar lo que los alumnos han hecho previamente.
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En vez de escribir únicamente solo el nombre de los planetas, aquí lo que están haciendo es ordenar sus imágenes.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Sara Oviedo
- Subido por:
- Sara O.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 17:54
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JUAN PEREZ VILLAMIL
- Duración:
- 01′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 37.20 MBytes
