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Evidencia 2 - Contenido educativo

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Subido el 1 de agosto de 2023 por Diana H.

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Evidencias fundamentales. Creación y modificación de contenidos.

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Buenas tardes, mi nombre es Diana y este vídeo corresponde a la evidencia 2 de las evidencias 00:00:00
fundamentales, creación y modificación de contenidos digitales. En esta ocasión voy 00:00:09
a hablar sobre el uso de Wordwall en el aula. Wordwall es una aplicación estupenda en el 00:00:14
que metiendo contenidos, vocabulario, cosas que se quieran practicar en el aula, se crea, 00:00:21
la aplicación crea diferentes plantillas de juego o plantillas incluso imprimibles, 00:00:28
te permite hacer un número limitado de juegos bajo tu perfil, aquí podemos ver que estoy 00:00:34
en mi perfil, DianaHM, y después de realizar estas plantillas o juegos tienes que pagar 00:00:40
la suscripción. Yo estuve abonada en la época del confinamiento y en aquella época daba 00:00:48
a primero y a segundo las áreas que aparecen aquí, entonces creé diversos juegos. Algunos 00:00:55
de los que vamos a ver para el área de ciencias sociales son estos donde se puede ver perfectamente 00:01:01
el uso de las diferentes plantillas y son de dominio, es de acceso público para que 00:01:08
otros docentes puedan disfrutar de ellos. Por ejemplo, ¿cuál de ellos es una estrella? 00:01:15
¿Cuál es el universo? Hay diferentes preguntas y los niños reciben feedback inmediato, los planetas giran 00:01:21
alrededor de una estrella. Actualmente yo no creo los propios juegos o recursos porque 00:01:31
como ya he comentado tiene su límite de 5 o 6, no recuerdo exactamente, pero unos poquitos 00:01:41
y después de eso tienes que pagar. Actualmente lo que hago es que directamente tiro de la 00:01:47
comunidad, es decir, uso los word walls que crean otros docentes y como el banco de recursos 00:01:52
es muy amplio es muy fácil encontrar word walls en los que se practican las mismas estructuras 00:02:00
gramaticales que estás tú practicando o que estoy yo practicando en el aula, en el 00:02:06
área de inglés para sexto, en este caso, o el vocabulario. Entonces actualmente, por ejemplo, 00:02:11
podemos ver en el nivel de sexto, en el área de inglés, el uso de word walls 00:02:19
para practicar vocabulario y gramática. Aquí aparecen. 00:02:30
Estos son los que digo que son usados, vamos, recurro a los de la comunidad. 00:02:34
Por último, me gustaría poner en evidencia que en el navegador de Google Chrome tengo 00:02:42
incluidas diferentes extensiones para atender a las necesidades de los alumnos. Entonces tengo 00:02:49
un diccionario, un lector de pantalla, un traductor en el caso que sea necesario y la 00:02:54
extensión de Helper Perch que permite hacer ajustes de texto, estilos, colores, modos de 00:03:02
lectura para aquellos alumnos que lo necesiten, especialmente los disléxicos. Muchas gracias 00:03:09
por su atención y espero que pase buena tarde. 00:03:17
Subido por:
Diana H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
1 de agosto de 2023 - 14:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI TIRSO DE MOLINA
Duración:
03′ 20″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
151.08 MBytes

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