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SECUENCIA DE APRENDIZAJE - Contenido educativo

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Subido el 10 de diciembre de 2023 por M.gema C.

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Evidencias competencia digital

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Hola, mi nombre es Gemma Colas y voy a presentar un pequeño vídeo sobre la secuencia de aprendizaje 00:00:00
en la etapa educativa en la que trabajo, en Educación Infantil. Actualmente esta secuencia 00:00:05
está para una clase de cinco años del tercer nivel de Educación Infantil, en el tercer 00:00:09
trimestre, más o menos abril y mayo. El entorno de esta secuencia de aprendizaje es un enfoque 00:00:13
globalizador. Están incluidas todas las tres áreas de Educación Infantil del currículum 00:00:22
y principalmente las metodologías a llevar a cabo son metodologías abiertas, son metodologías 00:00:26
basadas en la cooperación, el aprendizaje basado en retos, en proyectos, metodologías 00:00:31
que participan y que muestran y que permiten un aprendizaje significativo basado en la 00:00:36
experiencia y la vivencia y que el niño sea el protagonista de su aprendizaje. La motivación 00:00:42
comienza en este caso con una maleta, con un código QR en el que a través de una aplicación 00:00:47
lo leemos y por detrás está el personaje Wall-E que nos invita y nos lleva a conocer 00:00:50
el mundo. Entonces esta es una actividad, una única sesión, una actividad de motivación 00:00:56
y comenzamos, nos invita a través de diferentes retos, va llegando al aula a conocer los diferentes 00:01:02
países de Europa. Os voy a mostrar el ejemplo en este caso del reto uno. Empezamos con España, 00:01:10
nos va mostrando diferentes vídeos relacionados con el país, con la bandera, con el idioma, 00:01:18
investigando sobre nuestro propio país y además podemos utilizarlo para diferentes 00:01:23
juegos educativos que luego también servirán para la evaluación de manera global, de manera 00:01:30
significativa a través de la observación directa y sistemática pero a través de estos 00:01:38
generales nos permiten conocer si ha identificado o ha conseguido las diferentes competencias 00:01:42
que se han mostrado. En todas estas sesiones, son 15 sesiones donde conocemos los diferentes 00:01:50
países, luego hay actividades de desarrollo que serán aproximadamente 10 sesiones, fomentamos 00:01:54
también el aprendizaje cooperativo y trabajan por los pares de gemelos, se tienen que poner 00:02:00
de acuerdo y hablar sobre qué parte van a llevar a cabo de la tarea asignada, utilizamos 00:02:05
también otras herramientas como Kiber de realidad aumentada, utilizamos la vejita 00:02:11
Vibot para llevarles por los diferentes países y en este caso conocer los animales de asimas 00:02:15
característicos que viven allí y el producto final es un... nosotros estamos hermanados con 00:02:20
otras clases de primaria y nos hemos tenido que preparar un monumento y hacemos una exposición 00:02:26
utilizando también además otras herramientas que hemos pedido colaboración en casa o también con 00:02:30
los generales que hemos aportado en la fase de investigación como la observación directa y 00:02:34
sistemática, los generales también nos sirven para llevar a cabo esta evaluación y además de 00:02:39
manera cooperativa otra vez con los padres de gemelos, nos permite... vamos a hacer una 00:02:45
recopilación de los diferentes países, se los tienen que distribuir y luego enviamos 00:02:49
las cartas a través de un mail. Muchas gracias. 00:02:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
Gema Colás Moreno
Subido por:
M.gema C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de diciembre de 2023 - 14:35
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL DELIBES
Duración:
03′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
75.96 MBytes

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