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Subido el 28 de agosto de 2023 por Rocio V.

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Hola, como podemos observar, aquí tenemos la secuencia didáctica representada en una 00:00:00
infografía. Consiste en la elaboración de un trabajo a través de una metodología cooperativa 00:00:06
donde los niños tienen que averiguar en qué consiste un huerto hidropónico para la mejora 00:00:15
del cambio climático. Por lo que podemos observar, tenemos aquí la introducción narrativa 00:00:22
de por qué vamos a realizar este proyecto, la justificación, qué objetivos queremos 00:00:28
conseguir, una hipótesis, la metodología, como acabamos de decir, que tiene un planteamiento 00:00:34
metodológico cooperativo que sitúa al alumnado en el centro del proceso de aprendizaje. Tenemos 00:00:40
aquí los resultados de lo que conllevó el desarrollo del proyecto, tanto la parte de 00:00:47
investigación y teórica como la parte práctica con todas estas conclusiones. Para llevar 00:00:56
a cabo toda esta secuencia didáctica, a los niños se les adjunto este documento en el 00:01:04
cual ellos tienen que ir leyendo y completando el documento a través de la investigación 00:01:12
sobre el cambio climático y sistemas alternativos de cultivo. Para ello, 00:01:19
se les adjuntó esto en este documento en Classroom y, una vez finalizado, completamos 00:01:28
todo ello con sus conclusiones y también lo adjuntamos a Classroom para que tuvieran acceso. 00:01:36
Autor/es:
ROCIO VALVERDE B1
Subido por:
Rocio V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 18:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MAESTRO ROMÁN BAÍLLO
Duración:
01′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
66.05 MBytes

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