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Sistema de gestión de la evaluación - Alexia

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Subido el 28 de junio de 2023 por Juan Pedro P.

5 visualizaciones

Muestra el uso de sistema de gestión Alexia en la evaluación de alumnos.

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Bueno, pues vamos a ver el sistema de evaluación, el sistema de gestión que tenemos. Es Alexia. 00:00:00
Entramos en Alexia. Tenemos distintas áreas. Podemos entrar en cualquiera que nos guste. 00:00:16
Vamos a ver esta matemáticas. Entramos en el cuaderno del profesor. 00:00:40
Y aquí seleccionamos también lo que queramos. Seleccionamos la evaluación que queramos. 00:00:47
Y aquí tenemos posibilidad de ir creando distintas situaciones de aprendizaje. 00:01:02
Podemos crear otra nueva aquí. Y vamos creando distintas situaciones de aprendizaje. 00:01:14
Tenemos aprendizaje aquí, llamado controles, porque vas controlando cómo van los alumnos en cada una de las situaciones. 00:01:29
Si entramos, por ejemplo, en esta ficha, que teníamos esta situación de aprendizaje. 00:01:37
No podemos entrar en ella porque está cerrada la evaluación. 00:01:49
No se puede entrar. Está cerrada la evaluación y el sistema no te deja volver a tocar las situaciones de aprendizaje. 00:02:04
Igual podemos hacer una nueva. Vamos a ver. Podemos crear una nueva. 00:02:16
En esta evaluación no te deja crear ninguna otra, porque la evaluación ya está cerrada. 00:02:29
No puedes tocar ni las situaciones de aprendizaje, ni los criterios. No puedes editarlos. 00:02:40
No puedes editarlos. 00:02:47
Lo que me interesa es lo que te hacen a los criterios más dignos. 00:02:52
Por ejemplo, aquí tienes un criterio de valoración determinado. 00:03:03
Este, por ejemplo, aquí tienes un criterio de valores en 2-1, 8-1. 00:03:07
Y entonces, una vez que pones la nota en situación de aprendizaje, pues directamente el criterio de valoración se evalúa. 00:03:13
Al final, todos los criterios de valoración, pues el programa ya media según los criterios, según los pesos que tú le hayas generado. 00:03:32
Para ver los pesos, debemos entrar en la tabla de manual. 00:03:50
Aquí tenemos los criterios de evaluación, las competencias específicas correspondientes a esos criterios de evaluación. 00:04:02
Aquí tenemos los pésimos de las competencias específicas. 00:04:14
Aquí tenemos los pésimos de cada una de las competencias. 00:04:18
En realidad, los pésimos de las competencias están aquí. 00:04:34
Y con esto se indica si esa competencia se evalúa en la evaluación actual o no se evalúa en la evaluación actual. 00:04:39
Entonces, los pesos que te indican si se evalúa o no se evalúa una competencia en una determinada evaluación, 00:04:49
las competencias específicas con los pesos en cada una de las evaluaciones, 00:05:00
y los criterios de evaluación que se van evaluando, como hemos visto antes. 00:05:05
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Juan Pedro Planes Moreno
Subido por:
Juan Pedro P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
28 de junio de 2023 - 12:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC PADRE MANYANET
Descripción ampliada:
Colegio Padre Manyanet Alcobendas
Duración:
05′ 32″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1376x728 píxeles
Tamaño:
116.22 MBytes

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