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PRESENTACIÓN MATERIA LATÍN II (AULA VIRTUAL). BACHILLERATO A DISTANCIA. - Contenido educativo

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Subido el 16 de septiembre de 2024 por M.pilar L.

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PRESENTACIÓN MATERIA LATÍN II (AULA VIRTUAL). BACHILLERATO A DISTANCIA. IES ARCIPRESTE DE HITA

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Bienvenidos al curso de Latin II, segundo de bachillerato a distancia, en el IES Arcipreste de Ita. 00:00:00
Me llamo Pilar Leganés, voy a ser vuestra profesora y os quiero presentar el aula virtual de la materia, 00:00:07
a la que podéis acceder con vuestro usuario y contraseña de EducaMadrid. 00:00:14
Si todavía no tenéis las credenciales, podéis hacerlo como persona invitada. 00:00:19
Mirad, en el aula virtual hay diferentes pestañas que contienen la información que está aquí puesta en el encabezado 00:00:23
La información general del curso contiene mis datos, el horario de tutoría colectiva y de tutorías individuales 00:00:32
El recordatorio de que tenéis que matricularos en el aula virtual 00:00:41
y luego también tiene un acceso a la sala de videoconferencia para las tutorías individuales online 00:00:44
y para las tutorías colectivas no presenciales. 00:00:51
También podéis ver la sección de novedades y avisos, donde yo pondré cualquier aviso que considere importante 00:00:54
y que os llegará una notificación a vuestro correo de EducaMadrid siempre que estéis matriculados en el aula virtual. 00:01:01
El siguiente documento es muy importante, es la programación de la materia 00:01:09
y contiene cuáles son los contenidos que van a entrar en cada evaluación, 00:01:13
los criterios de evaluación y calificación, la estructura de los exámenes 00:01:18
y luego la información básica sobre los materiales del curso. 00:01:22
Si pinchamos en este documento vemos esta información. 00:01:27
Fijaos aquí, aquí aparecen los temas que se preguntarán en cada evaluación. 00:01:29
Mirad, todos los de la primera evaluación realmente son un repaso de latín de primero de bachillerato. 00:01:35
Es decir, no es contenido específico de latín de segundo, sino repaso de latín de primero de bachillerato. 00:01:42
Esto en cuanto a los contenidos gramaticales. 00:01:49
Veis aquí entonces contenidos gramaticales distribuidos por evaluaciones 00:01:52
y luego también una parte en segundo de bachillerato de cultura, específicamente de literatura latina. 00:01:57
Hay tres temas de literatura en cada evaluación. 00:02:03
En la siguiente página tenéis los criterios y se pongo en rojo porque es importante recordarlo que en los exámenes se permitirá el uso del diccionario latín-español de la editorial Vox, no otra, porque el resto de editoriales contienen información sobre literatura latina, sobre evolución fonética, etc. 00:02:06
Y ese diccionario no se permite. 00:02:33
Y luego aquí tenéis en la siguiente página la estructura que voy a seguir en los exámenes. 00:02:37
Tenéis en el siguiente documento un calendario de tutorías colectivas, también es importante, 00:02:45
para que sepáis qué voy a explicar en cada tutoría colectiva correspondiente a las semanas que aquí se muestran, 00:02:50
de la primera, de la segunda y de la tercera evaluación. 00:02:57
Y luego también diversos modelos de exámenes para que os hagáis una idea de cómo van a ser los exámenes 00:03:01
qué preguntaré, qué pondré. Hay un examen, un modelo para cada evaluación con sus soluciones. 00:03:08
Hay otro documento que se refiere a los materiales del curso, qué materiales voy a usar, 00:03:19
enlaces a la aula virtual de Jefatura de Estudios, un enlace sobre el calendario de exámenes, 00:03:26
el calendario escolar, que ya podéis consultar para que veáis más o menos cuándo van a ser los exámenes 00:03:32
en cada trimestre y sus recuperaciones correspondientes. 00:03:39
Echad un vistazo. 00:03:43
Y esto sería toda la información que aparece en la pestaña de información general. 00:03:46
Después aquí en calificaciones yo iré poniendo las calificaciones que obtengáis en los exámenes. 00:03:52
Hay una pestaña de recursos generales con diversos recursos que podéis utilizar 00:03:56
para reforzar o ampliar vuestro estudio de la morfología y de la sintaxis. 00:04:04
Vídeos tutoriales, aunque yo también iré poniendo este curso vídeos propios elaborados por mí, correspondientes a cada uno de los temas que vaya explicando en la tutoría colectiva. 00:04:10
También hay cursos en línea que podéis consultar, ejercicios interactivos con soluciones, en fin, echad un vistazo porque también es interesante. 00:04:20
Los diccionarios que podemos usar en clase, yo el que siempre permito en los exámenes es este, el diccionario ilustrado latín-español, que se puede presentar con diferentes carátulas porque ha sido reeditado a lo largo de los años, pero siempre que ponga Vox y que sea diccionario ilustrado nos vale. 00:04:29
Lo tenéis también en formato PDF para consultarlo, para trabajar con él desde casa, por si queréis. 00:04:50
Aquí aparecen una serie de consejos para aprender a utilizar ese diccionario, que viene bien también consultar. 00:04:57
Y luego ya os he puesto una lista de palabras y de significados que podéis subrayar en el diccionario porque os va a venir muy bien. 00:05:04
Por ejemplo, si alguna vez buscamos la palabra eo, pues está bien que subrayéis lo que yo aquí os pongo, 00:05:11
que puede ser un adverbio y significa allí, que puede ser un verbo y significa ir, 00:05:17
y que puede ser un pronombre y significa, bueno, un pronombre derivado de is e ait. 00:05:23
Es decir, o por ejemplo, el verbo facio, que tiene multitud de significados, 00:05:28
cuando consultamos el diccionario, pues con subrayar este hacer o atacar, 00:05:32
siempre que vaya con la palabra impetun, pues es suficiente. 00:05:39
Es decir, si hacéis caso y subrayáis estas palabras, os vendrá muy bien 00:05:41
y os va a aligerar el tiempo que dediquéis a la traducción. 00:05:46
Y por último hay un diccionario en línea, latín-español, español-latín, 00:05:51
que también podéis utilizar desde casa. 00:05:55
Aquí están los materiales del curso que vamos a utilizar todo el año, todo el temario. 00:05:58
Tenéis los temas de gramática, los tenéis aquí en formato PDF, 00:06:03
todos los temas, si pincháis con el ratón vais directamente al tema en cuestión. 00:06:09
tenéis también recursos para estudiar estos temas de gramática 00:06:13
vídeos tutoriales, esquemas 00:06:19
de gramática que yo he elaborado y que podéis consultar 00:06:22
sin ningún problema, estos son los esquemas, son resúmenes 00:06:27
eso no quiere decir que no hagáis vosotros los vuestros 00:06:32
pero bueno, aquí os doy una serie de los que yo he elaborado 00:06:35
por si os resultan útiles 00:06:38
Luego también tenéis aquí, en el tercer documento, actividades que corresponden a cada uno de estos temas anteriores 00:06:40
Es decir, si en el tema 5 se repasa el verbo o lo explico el verbo, yo puedo hacer las actividades correspondientes al tema 5 00:06:49
que están aquí, ¿veis? Son actividades que aquí están sin solucionar, para que practiquéis con ellas 00:07:02
y si queréis solucionarlas las tenéis en el siguiente archivo, en el número 4, donde dice soluciones de las actividades. 00:07:08
Si pinchamos aquí en esas soluciones y quiero corregir las que antes había hecho, por ejemplo, del tema 5, pues aquí las tengo solucionadas. 00:07:16
¿Veis? Por eso es importante que tengáis en cuenta estos tres documentos que van seguidos. 00:07:25
O sea, por un lado están los temas de gramática explicados, luego después las actividades de cada uno de esos temas de gramática que podéis hacer y luego las soluciones para que podáis corregiros. 00:07:31
El siguiente archivo corresponde a la pregunta 4A del examen, son actividades de composición y derivación de palabras. 00:07:44
Yo pondré en el examen ejercicios muy parecidos a los que aquí vienen. También las tenéis solucionadas, esas actividades, para que podáis corregiros solos. 00:07:53
Y el documento 7 también es bueno estudiarlo y hacer los ejercicios porque corresponderá luego a la pregunta 4b de los exámenes. 00:08:06
En este documento se explican las reglas de evolución fonética del latín al español 00:08:16
y se proponen actividades con soluciones, casi todas ellas 00:08:22
El último documento, que corresponde a la pregunta 5 del examen, es la parte de literatura 00:08:26
Aquí están todos los temas de literatura de todo el curso 00:08:33
En la primera evaluación se preguntarán los tres primeros, en la segunda los tres siguientes y en la tercera los tres últimos 00:08:36
los ejes cronológicos y el esquema 00:08:44
que tenéis aquí, eso 00:08:47
os sirve para estudiar a vosotros pero no se preguntarán 00:08:48
en los exámenes 00:08:51
insisto, estos son todos los apuntes 00:08:52
del curso, de todo el curso 00:08:56
y luego ya la distribución por evaluaciones 00:08:58
la tenéis aquí 00:09:01
en la primera evaluación, ¿qué se va a preguntar? 00:09:01
¿qué tenéis que estudiar? 00:09:04
de los temas de gramática, el 1 00:09:06
al 7, que realmente es un repaso 00:09:08
insisto, del curso 00:09:10
de primero de bachillerato 00:09:12
y 3 temas de literatura 00:09:13
Si pincháis aquí, en estos enlaces, os lleva a ese documento de gramática en donde tendríais que estudiar los siete primeros temas. 00:09:15
Aunque aquí aparezca todo, porque se refiere a todo, aquí está toda la gramática, vosotros solo tendríais que ver los siete primeros temas. 00:09:23
De igual manera, en literatura tendríais que estudiar solo los tres primeros temas. 00:09:32
¿Qué más? Os he puesto aquí también las actividades, el mismo archivo de actividades para que hagáis, las correspondientes a los temas que entren en esta evaluación en concreto, las soluciones, recursos para estudiar esa gramática, los temas de composición y derivación y luego las reglas de evolución fonética. 00:09:37
Esto de composición y derivación y reglas de evolución fonética, que también hemos visto antes, se preguntará todo el curso, o sea que siempre hay que estudiarlo, tanto en la primera como en la segunda como en la tercera evaluación, porque va a ser siempre lo mismo, de preguntarlo en todo el curso. 00:10:02
y esta estructura de la primera evaluación 00:10:20
también se mantiene en la segunda y en la tercera 00:10:24
aquí veis los temas que corresponderían a la segunda evaluación 00:10:26
tanto de gramática como de literatura 00:10:29
actividades, composición y derivación 00:10:31
reglas de evolución fonética 00:10:34
tercera evaluación exactamente igual 00:10:36
temas de lengua latina y de gramática 00:10:39
estos tres que están en negro 00:10:41
si alguno luego quiere hacer la evau 00:10:43
tendría que consultar conmigo 00:10:45
para que yo le explicara cosas de los tres 00:10:47
que aparecen aquí en azul, temas de literatura y el resto de documentos 00:10:49
que también hemos visto en las anteriores evaluaciones. 00:10:56
Y con esto tendríamos ya la presentación del aula virtual de la materia de latín de segundo. 00:11:00
Espero que tengáis buen curso y que ello os pueda ayudar en aquello que necesitéis. 00:11:06
Autor/es:
MARÍA PILAR LEGANÉS MOYA
Subido por:
M.pilar L.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
31
Fecha:
16 de septiembre de 2024 - 11:12
Visibilidad:
URL
Centro:
IES ARCIPRESTE DE HITA
Duración:
11′ 12″
Relación de aspecto:
2.17:1
Resolución:
1440x664 píxeles
Tamaño:
37.72 MBytes

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