3.012026-ProyectoAD-IreneTorres
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Lo primero, informarte. Bueno, tengo que leer un texto, ¿vale? Para que, básicamente, lo que te va a informar de cómo es el proyecto, cómo es la presentación del proyecto.
00:00:00
Vale, entonces, buenas tardes. Hoy, a día 14 de enero, a las 7 y 22, convocados a través de la Jefatura de Departamento para la Defensa del Módulo Profesional de Proyecto del Ciclo Formativo de Grado Superior de Asistencia a la Dirección.
00:00:12
Te informo de que esta defensa está siendo grabada y que esta grabación se usará en el torno cerrado de EducaMadrid con fines educativos y sólo estará a disposición de los profesores evaluadores en el aula virtual para llevar a cabo la evaluación y calificación de la defensa del proyecto.
00:00:26
En el aula virtual de proyectos habéis sido informados de los criterios y la rúplica de calificación. El orden de la presentación del proyecto es el siguiente y son 15 minutos máximo para defender el proyecto y entre 10 y 15 minutos de preguntas y anotaciones del tribunal sobre el proyecto.
00:00:40
¿Vale? Entonces, lo primero que siempre me gusta hacer es para que muestra tu DNI a la cámara. A ver, acércalo un poco más. A ver, muévelo hacia abajo un poco. No, o sea, así, es que te da reflejo en la pantalla.
00:01:01
solamente con que salga tu nombre
00:01:27
si es que es el...
00:01:34
claro
00:01:36
vale, yo creo que ahí sí, Irene Torres
00:01:36
vale, perfecto, venga, pues una vez
00:01:39
comprobado esto, te explico
00:01:42
lo que te acabo de decir
00:01:43
15 minutos, que empezarán a contar
00:01:45
24, vamos a ponerle
00:01:48
o 25
00:01:50
yo oculto la cámara, oculto
00:01:50
el micrófono para no molestarte
00:01:54
o sea, yo voy a estar aquí
00:01:56
y cuando te queden 5 minutos yo te informo
00:01:57
Para que te dé tiempo a terminar y a cerrar lo que es la presentación, ¿vale?
00:02:00
Y poco más. Lo digo muchas veces, pero bueno, esto es una grabación que queda para el resto del tribunal para revisarlo, ¿vale?
00:02:06
Y las notas estarían a finales de enero, ¿vale?
00:02:17
Entonces, así hay tiempo para que el tribunal, cada profesor, pues tenga que revisar cada una de vuestras presentaciones grabadas.
00:02:21
y nada, luego ya se te diría exactamente cuál es la nota, ¿vale?
00:02:28
Vale, ok, pues voy a ocultar mi cámara y adelante, cuando tú quieras.
00:02:34
Vale, y en el 2018 y hasta hoy en día, ya en España complementó con la ley orgánica, ¿vale?
00:04:44
LOPD, GDD, que además de adaptar el Reglamento General de Protección de Datos a España,
00:04:53
incorpora unos derechos digitales específicos.
00:05:02
Lo importante aquí es entender que la RGPD es la base común en Europa
00:05:07
y que la LOPD, GDD, adapta y añade aspectos específicos en España.
00:05:12
Entonces, con este marco pasamos ya a las definiciones clave, que son las siguientes. Lo primero es saber qué es un dato personal. Un dato personal es cualquier información que permita identificar a una persona física, es decir, un DNI, un nombre, una dirección IP, una matrícula, todo eso son datos personales.
00:05:20
Luego está el tratamiento. El tratamiento es cualquier operación que nosotros podamos, o sea, que una empresa realice con esos datos. Pues desde recopilar, almacenar, incluso tenerlos guardados ya es un tratamiento.
00:05:46
Y luego hay dos figuras importantes que son el responsable, que es el que decide para qué y cómo se usan esos datos. Y luego está el encargado, que es quien trata esos datos por encargo del responsable. Están las asesorías, gestión de nóminas, hosting, etc.
00:06:01
Y además de esto, hay unos datos que son especialmente sensibles, que están la salud, la ideología, la religión, la orientación sexual o los biométricos, que requieren una protección reforzada y unas condiciones específicas.
00:06:19
Entonces, ahora bien, no basta con que la información que sea útil, sino que siempre hace falta basarnos en unas bases legales para tratar los datos. En el artículo 6 del RGPD exige una base legal válida.
00:06:35
Entonces, ¿cuáles son esas bases? Por un lado tenemos el consentimiento. El consentimiento de los datos debe ser libre, tiene que ser informado, tiene que ser específico y inequívoco, ¿vale? Se puede retirar en cualquier momento el consentimiento.
00:06:54
Luego está la ejecución de un contrato que es necesario siempre para gestionar una relación contractual entre el interesado y la persona que trata esos datos.
00:07:11
está la obligación legal
00:07:28
¿vale? la obligación legal es
00:07:31
cuando una norma está obligando
00:07:33
a ese tratamiento las obligaciones fiscales
00:07:35
o las obligaciones laborales
00:07:37
y luego está el interés legítimo
00:07:39
el interés legítimo
00:07:41
que no vale un
00:07:42
me interesa y ya
00:07:45
sino que tiene que haber un interés entre
00:07:47
el responsable y los derechos del
00:07:49
interesado
00:07:51
además de la base legal
00:07:51
el RGPD
00:07:55
Se apoya en principios básicos que son los que guían y lo que vencen las inspecciones y las sanciones.
00:07:57
¿Cuáles son estos principios?
00:08:08
Vale, siete principios básicos.
00:08:09
Tenemos, por un lado, licitud, lealtad y transparencia.
00:08:11
Hay que tener una base jurídica y hay que explicar claramente qué haces con esos datos.
00:08:15
Está la limitación de la finalidad.
00:08:23
Estos datos se tienen que utilizar para unos datos concretos, para unos datos legítimos
00:08:25
Y luego la minimización, que quiere decir que hay que recoger y tratar solo los datos que sean necesarios para el fin que necesitamos
00:08:30
No podemos recoger datos por si acaso
00:08:39
Exactitud, la exactitud consiste en mantener los datos actualizados y corregir errores o modificaciones que se puedan ocasionar en esos datos
00:08:41
Limitación de la conservación. Estos datos se consideran que se tienen que conservar un dato indivisible, no son eternos.
00:08:53
Integridad y confidencialidad. Estos datos hay que protegerlos con medidas de seguridad aplicadas en los momentos específicos. Hay que ser adecuados a ese tipo de datos.
00:09:02
Y luego, por último, está la responsabilidad proactiva. Esto quiere decir que no solo es cumplir con la ley, sino que hay que poder demostrarlo, hay que documentar estos principios, ¿vale? Vale, esto es clave en la administración, porque muchas veces las sanciones vienen por no documentar, no justificar.
00:09:17
Bien, ¿esto existe para qué? Existe para proteger los derechos concretos de las personas. ¿Y cuáles son estos derechos? Bien, tenemos varios derechos, entre los más importantes está derecho de la información.
00:09:39
Derecho de información, hay que saber quién recoge los datos, para qué, con qué va a ser legal, durante cuánto tiempo, todo esto tenemos derecho de saberlo.
00:09:54
Derecho de acceso, si tratan nuestros datos tenemos que tener derechos a poder acceder a ellos y obtener una copia.
00:10:04
Derecho de rectificación, esos datos se pueden corregir en cualquier momento, pedir que se corrijan si son erróneos, si están incompletos.
00:10:12
Derecho de supresión
00:10:19
Esto significa que en cualquier momento podemos solicitar que se borren nuestros datos cuando ya no son necesarios
00:10:22
O cuando el tratamiento esté violando alguna legalidad, etc.
00:10:30
Derecho de oposición
00:10:36
Nosotros en casos concretos nos podemos negar a que esos datos puedan ser utilizados en algún ámbito
00:10:37
Esto sobre todo en publicidad
00:10:46
Luego está la limitación. La limitación significa que podemos congelar el uso de esos datos. Cuando queremos verificar la exactitud o la legalidad de un tratamiento, tenemos derecho a la limitación.
00:10:47
Y portabilidad. La portabilidad implica que podemos nosotros recibir esos datos que nos lo den en un formato estructurado para poder transferirlos. Por ejemplo, cuando nos queremos cambiar una compañía eléctrica o compañía móvil, tenemos derecho a la portabilidad.
00:11:03
Entonces, es importante, un detalle muy importante, el plazo de respuesta, que normalmente suele ser de un mes, aunque sí que se puede ampliar a tres meses en casos que son más complejos, pero debe de ser informado, la respuesta debe de ser clara, comprensible y gratuita.
00:11:23
Bien, entonces, ¿qué se le exige exactamente a una empresa cumplir? Bien, responsabilidades de las empresas y organizaciones.
00:11:40
el RGPD exige responsabilidad proactiva
00:11:49
como hemos hablado antes
00:11:54
o sea, no solo hacerlo bien
00:11:56
sino poder documentarlo y poder justificarlo
00:11:58
¿qué tenemos como herramientas?
00:12:01
contratos de encargo
00:12:05
estos contratos son encargos con terceros
00:12:06
que tratan datos como gestorías, asesorías, etc.
00:12:08
deben de especificar el objeto, la duración
00:12:13
las medidas de seguridad, destino de los datos
00:12:16
Tenemos registro de actividades, lo que se conoce como RAT, de las siglas registro de actividades del tratamiento, documentar qué datos se tratan
00:12:18
Las pequeñas empresas no están obligadas a esto, pero sí que es muy importante tener actualizados estos datos para poder en un momento dado recurrir a ellos
00:12:31
suelen componerse de las cláusulas informativas, políticas de conservación,
00:12:42
el poder ejercer procedimientos para exceder nuestros derechos, políticas de acceso, etc.
00:12:51
Luego está la seguridad.
00:12:56
Seguridad. Las empresas tienen que tener un control de accesos, copias de seguridad, cifrados,
00:12:58
para poder proteger frente a cualquier ataque.
00:13:06
Porque el RGPD no exige medidas concretas, sino que exige que sean medidas de seguridad adecuadas. Y en muchos casos está la evaluación del impacto, ¿vale?
00:13:11
Cuando hay sectores que es obligatorio, como en sectores de educación, de administraciones, que es obligatorio tener esta evaluación del impacto de la protección de datos, ¿vale? Y sobre todo también con datos sensibles, como hemos hablado antes, la biometría, la videovigilancia, etc.
00:13:26
Tenemos las brechas de seguridad en las que cuando ocurre una incidencia hay que notificarlo, estamos obligados a notificarlo a la Agencia Española de Protección de Datos en un plazo de 72 horas y si el riesgo es alto habría que avisar también a los afectados.
00:13:50
Y por último, en ciertos casos, no siempre, hay un delegado de protección de datos, un DPT. Es obligatorio también en sectores administrativos, en centros educativos, esto también da más seguridad, tienes más asesoría porque tienes una persona que es encargada y especializada en ello.
00:14:07
Bueno, entonces, además en España, además de esto, la LOPGDD añade unos derechos digitales que son muy actuales, sobre todo en el entorno laboral. ¿Cuáles son los nuevos derechos vinculados al uso de tecnologías?
00:14:33
Son desconexión digital. Por un lado, la desconexión digital lo que hace es que nos protege fuera del descanso, fuera de nuestro horario laboral, salvo en emergencias, en urgencias. De hecho, muchas empresas lo incluyen dentro de las políticas.
00:14:54
Intimidad en dispositivos. Se pueden fijar normas de uso de dispositivos corporativos, pero la monitorización debe ser proporcional y justificada.
00:15:13
La videovigilancia laboral. Vale, la videovigilancia laboral puede ser justificarse por seguridad o por control con información clara, pero lo que es la grabación de sonido ya requiere una justificación más sólida porque es más inclusiva, puede captar conversaciones privadas.
00:15:26
Y también se recoge la educación digital. Esto es más centrado sobre todo a los menores, a la formación en el uso seguro de la digitalización y de la formación.
00:15:45
Vale, un punto muy real. Muchas empresas utilizan servicios fuera de la Unión Europea.
00:16:07
Bien, la transferencia internacional es de datos, ¿vale? Los datos se almacenan fuera de la Unión Europea
00:16:19
y el RGPD permite estas transferencias, pero con unas garantías específicas.
00:16:30
Hay cuatro vías principales, son decisión de adecuación,
00:16:38
si la Comisión Europea considera que el país tiene un nivel equivalente,
00:16:42
están las cláusulas contractuales tipo, es muy habitual con proveedores,
00:16:46
pero exige evaluar el país de destino.
00:16:50
Están las normas corporativas vinculantes, se utiliza sobre todo para multinacionales,
00:16:55
Y luego hay excepciones, como casos puntuales con sentimiento explícito. Aquí entra en clave la jurisprudencia, ¿vale? La jurisprudencia que ha marcado un papel muy importante en la interpretación de la RGPT.
00:17:00
Bien. He destacado aquí cuatro sentencias claves del Tribunal de Justicia de la Unión Europea, en el que se denota cómo el Tribunal de Justicia ha ido interpretando esto.
00:17:15
Está el caso de Google Spain 2014, en el que reconoció el derecho al olvido, porque los buscadores, los motores de búsqueda, son declarados como responsables del tratamiento de datos, ya que enlazan los enlaces a los resultados y tienen derecho incluso a la oposición de estos datos.
00:17:30
Está el Screms 1 y 2, en los que se anularon los mecanismos de transferencia de datos de la Unión Europea contra los Estados Unidos, porque había una falta de garantías frente a la vigilancia de los Estados Unidos.
00:17:53
Esto reforzó la validez de las cláusulas contractuales tipo. El EDPS y SVR, que son la Junta Única de Resolución y Supervisor Europeo de Protección de Datos, aclara que los datos desunomizados pueden seguir siendo personales si existe la posibilidad razonable de ser reidentificados.
00:18:09
y el RUS-XV, RUS-Media en el 2025, en el que se dictamina que los marketplace o las plataformas online pueden ser responsables de los datos personales publicados si participan activamente en su difusión.
00:18:32
Y bien, en resumen, que la Unión Europea está reforzando que la ley de protección de datos no es solo un papel sino una responsabilidad legal.
00:18:50
¿consecuencias
00:18:58
en el mercado? muy bien
00:19:01
las empresas
00:19:03
han transformado
00:19:05
como trabajan
00:19:07
su relación con
00:19:08
los proveedores y con los propios
00:19:11
empleados ¿vale? en gestión de
00:19:13
nóminas, en evaluación de garantías
00:19:15
en contratación de tecnologías
00:19:17
etcétera, muchas
00:19:19
empresas, bueno es un
00:19:21
coste invertir en
00:19:23
formación, en
00:19:25
herramientas y en asesorías
00:19:26
pero esto le da a las empresas
00:19:28
una mayor reputación
00:19:30
muchos lo ven como una ventaja, tienen menos incidentes
00:19:32
de seguridad, son procesos más eficientes
00:19:35
mejora la reputación
00:19:37
y a la hora
00:19:38
de hacer marketing
00:19:41
y publicidad también ha marcado mucho ya que
00:19:42
se ha cambiado radicalmente
00:19:45
la forma de
00:19:47
tratar, se exige
00:19:49
una forma clara de
00:19:50
consentimiento para cookies
00:19:52
obligatorio, sin limitar los perfiles de los usuarios, etc. Y bien, sanciones y casos reales, ¿vale? En España la principal autoridad es la AEPD, Agencia Española de Protección de Datos, que aparte de sancionar, también informa, asesora y previene, ¿vale?
00:19:54
La misión de la EPD es corregir las prácticas que ponen en riesgo los derechos de las personas, ¿vale? Pueden, aparte de sancionar, hacen advertencias, órdenes de cambiar el tratamiento, hacen prohibiciones y ponen multas.
00:20:17
Para las infracciones más graves se puede llegar a 20 millones de multas, un 4% del volumen del negocio global. O infracciones medias del 2% para obligaciones de seguridad global, 10 millones de euros.
00:20:32
tres ejemplos que he puesto aquí
00:20:51
el
00:20:54
EnergyVM
00:20:56
que fue sancionado con 5 millones
00:20:58
por no tener una base legal clara
00:21:00
ni documentada
00:21:01
la Liga fue sancionada
00:21:03
con un millón de euros
00:21:06
por no haber hecho una evaluación previa
00:21:07
del impacto de la
00:21:10
seguridad y
00:21:12
WhatsApp que fue sancionada
00:21:13
con 3.000 euros
00:21:15
porque creó
00:21:16
un grupo en el que incluye a una persona
00:21:19
sin haberle pedido permiso
00:21:22
y bien
00:21:23
la idea clave con esto
00:21:25
que yo quiero transmitir es que en muchas
00:21:27
ocasiones las sanciones
00:21:29
vienen por fallos que son evitables
00:21:32
no informar, no firmar un contrato
00:21:34
seguridad insuficientes
00:21:36
y bueno como futura
00:21:38
profesional en el ámbito
00:21:40
administrativo, bueno y actual profesional
00:21:41
es especialmente relevante
00:21:43
porque en cualquier oficina
00:21:46
se tratan datos personales
00:21:48
día a día. Y cumplir no es solo para evitar sanciones, sino es una forma de proteger a las personas y también de trabajar con más orden y con más confianza. Y hasta aquí mi exposición. Ha sido un placer. Así que quedo a la disposición para otros ruegos, preguntas.
00:21:49
Vale, pues muchísimas gracias, Irene. Ha estado muy bien, la verdad. Una presentación muy fluida y además se puede seguir muy bien con el proyecto que has hecho.
00:22:11
Y ahora yo te voy a hacer, primero te voy a hacer unas anotaciones sobre el proyecto, ¿vale? Sobre todo para que me guste hacerlas para que en el futuro,
00:22:24
si vais a hacer otro proyecto, un informe o cualquier otro documento, os pueda servir también para...
00:22:35
Entonces, yo lo que tengo por aquí apuntado.
00:22:45
Y luego te hago preguntas en general sobre el proyecto y sobre la presentación que has hecho.
00:22:48
Lo primero sería...
00:22:55
Espérate, espera...
00:22:57
Vale, está todo bien.
00:22:59
lo primero sería, has puesto
00:23:00
muchas tablas
00:23:03
que están muy bien, ¿vale?
00:23:03
está genial
00:23:06
pero
00:23:07
si quieres te quito de presentadora
00:23:09
que te veo que estás ahí
00:23:12
Sí, es para verte como más de cerca
00:23:14
nada, no te preocupes
00:23:17
lo dejo así, te estoy escuchando
00:23:18
Ah, vale, vale, ya está
00:23:20
ya está, no te preocupes
00:23:22
mi consejo es
00:23:24
cuando se hace un documento
00:23:26
como un proyecto
00:23:28
sobre todo académico
00:23:29
debajo de todas las tablas
00:23:31
como pie, tanto
00:23:33
tablas como imágenes
00:23:34
como todo lo que expongas al proyecto
00:23:37
tienes que poner
00:23:39
una descripción
00:23:40
que luego también pondrás
00:23:42
en la bibliografía
00:23:45
que está todo muy bien
00:23:46
he visto que la bibliografía está bien
00:23:49
es verdad que me han faltado a lo mejor
00:23:51
bibliografía
00:23:53
dentro del proyecto
00:23:55
como mencionando a lo mejor algún informe
00:23:57
para luego poner la bibliografía
00:23:59
y, pero sobre todo el tema de las tablas
00:24:01
porque pones tabla 1, pero
00:24:03
¿y quién la ha hecho?
00:24:05
porque a lo mejor la has hecho tú, pues
00:24:07
elaboración propia, tabla 1, elaboración
00:24:09
propia, descripción de
00:24:11
lo que sea, entonces, bueno, pues eso es
00:24:13
y entonces, luego
00:24:16
aparte de la bibliografía
00:24:17
tendrías que crear una bibliografía para las
00:24:19
tablas, ¿vale?
00:24:21
Eso para...
00:24:22
Ya que las he numerado, ¿no?
00:24:24
Claro, es que
00:24:26
académicamente lo tienes que hacer así
00:24:27
¿vale? entonces para
00:24:30
el pie de página, pie de página, pie de tabla
00:24:31
y
00:24:34
una bibliografía con las tablas ¿vale?
00:24:35
en orden también
00:24:38
vale, me lo voy a apuntar
00:24:39
vale
00:24:40
es verdad que hay muchas tablas
00:24:41
pero
00:24:46
también para el futuro
00:24:47
podrías saber
00:24:50
que lo has utilizado también pero
00:24:52
podrías haber utilizado más veces
00:24:53
informes o gráficas de artículos o informes que hubieses encontrado, pero que he visto que has puesto varias, ahora mismo no recuerdo,
00:24:55
creo que esto de las multas venía con una tabla de, no sé si era del ministerio o de algún organismo oficial.
00:25:04
Sí, lo sacé del, a ver de dónde, no me acuerdo ya.
00:25:10
¿Ves? Por eso yo no lo sabía, ¿sabes por qué no sabía de dónde lo había sacado? Porque no tenía el pie.
00:25:16
Por eso te digo que para el profesor que corrige y también para un lector, porque imagínate que en el futuro haces una tesis o un documento que vas a publicar, entonces siempre tienes que poner de dónde proviene o qué significa ese documento.
00:25:20
Pero en este caso, sobre todo, sería haber añadido algún gráfico que apareciera en algún artículo, por ejemplo, un artículo o un informe de, me lo invento, un informe del UVA que habla sobre ciberseguridad y sobre, no lo sé, los puntos débiles de todas las empresas.
00:25:36
pues algo así, ¿vale? Real de copiar
00:25:56
y pegar, ¿vale? Aparte de las tablas
00:25:59
que yo te digo que a mí me ha parecido que
00:26:00
debe ser de los proyectos que más tablas
00:26:02
tenga y más ordenado tenga
00:26:04
de verdad, ¿eh?
00:26:06
Que hay mucho nivel, ¿eh?
00:26:08
Para que lo sepas tú también
00:26:10
Bueno, muchas gracias, la verdad es que como
00:26:11
me lo corregiste, pues le puse
00:26:14
hincapié en lo que me habías puesto
00:26:16
Vale, y nada, la última
00:26:19
es también sobre la extensión de las conclusiones
00:26:23
Sí que es verdad que haces una conclusión, pero creo que se queda un poco corta. A lo mejor podrías haber alargado o añadido más información a la conclusión. Pero bueno, en líneas generales yo creo que está muy bien.
00:26:25
Vale. Y ahora te voy a hacer tres preguntas. Sobre todo quiero conocer tu opinión, porque ahora ya dejo el trabajo, formato, etc. y quiero saber más tu opinión. Por ejemplo, la primera es ¿qué tipo de derechos de las personas, que por ejemplo aparece en la página 8 y que la has presentado también ahora, tú consideras que la ley defiende más?
00:26:38
Es decir, que intenta proteger más o intenta perseguir más cuando se vulneran ese tipo de derechos.
00:27:07
Derechos de las personas
00:27:13
pues yo creo
00:27:16
que de los que más
00:27:21
se están
00:27:23
es la licitud
00:27:24
lealtad y transparencia
00:27:27
porque al final se exige mucho
00:27:29
que haya una
00:27:31
base jurídica y que
00:27:33
te lo expliquen con claridad
00:27:35
hoy en día todo tiene
00:27:37
aceptación
00:27:39
como cuando
00:27:41
tienes que aceptar las cookies, tienes que ser informado, todas esas letras pequeñas
00:27:43
que a lo mejor antes eran muy pequeñas y no tan visibles
00:27:47
y no estaba tan informado, pienso que ahora se pone muchísimo
00:27:51
interés en que haya transparencia, como que haya mucha
00:27:55
información y que sea todo más legítimo
00:27:59
yo pienso que esa es de las que más se está
00:28:02
hoy en día llevando a cabo, porque al final
00:28:07
todos son importantes, pero creo que es donde más hincapié se han puesto últimamente.
00:28:11
Según los informes y noticias actuales, lo que más. Vale, en la misma línea, parecido, también hablas de principios de tratamiento,
00:28:20
de cómo tratar bien la información, etc. Más o menos en la misma línea, también quería saber cuál es tu opinión,
00:28:29
después de haber, pues entiendo que has leído informes, has leído artículos para informarte de todo,
00:28:35
¿Cuál es tu opinión? Todos son importantes, pero siempre hay alguno, un par o uno de ellos que es más importante que el resto.
00:28:39
Bueno, pues también para saber tu opinión sobre eso.
00:28:46
Los principios del tratamiento más importantes. A ver, yo pienso, déjame que los encuentre por aquí.
00:28:50
Bueno, pues en esta misma línea.
00:29:01
¿Qué principios del tratamiento más importantes? Pues yo creo que al final hay que limitar la limitación, o sea, hay que limitar la finalidad de los datos con los que se tratan.
00:29:09
Porque cuando tú estás pidiendo tus datos, pues estás dando tu email, tu número de teléfono, tus datos de contacto, acaban siendo utilizados por terceros, acaban yendo a bases de datos que nosotros en ningún momento nos hemos metido.
00:29:22
entonces pienso que
00:29:42
limitar esos datos
00:29:44
esa finalidad
00:29:46
es de las más importantes hoy en día
00:29:47
porque
00:29:50
luego nos bombardean
00:29:51
por todas partes con llamadas
00:29:54
de publicidad
00:29:56
que te ofrezco esto, que te ofrezco lo otro
00:29:58
incluso sin tener contratados
00:30:00
algunos servicios y te llaman para ofrecer
00:30:03
pero bueno
00:30:05
¿qué está pasando aquí?
00:30:05
entonces bueno, al final pues
00:30:09
ese principio creo que es
00:30:11
de los más importantes, de hecho hoy en día
00:30:14
tenemos lo que es
00:30:15
la ley Robinson esta
00:30:18
de que puedes
00:30:20
pedir que te metan para que
00:30:21
dejen de utilizar tus datos
00:30:24
en determinadas ocasiones
00:30:26
Bueno, si quieres saber más
00:30:27
yo no soy especialista
00:30:29
yo sé que
00:30:32
la ley, bueno no sé si
00:30:34
es la ley Robinson o es
00:30:36
la base de datos Robinson
00:30:38
Hay veces que las empresas
00:30:39
incluso se lo saltan y tú si mandas
00:30:42
un mail y dices que estás dentro de esa base de datos
00:30:44
te tienen que dar de baja
00:30:46
A mí me ha pasado
00:30:48
en primera persona
00:30:51
A mí ya...
00:30:52
Son tremendos
00:30:53
La última pregunta
00:30:56
¿Cómo ves tú el futuro
00:30:58
del mercado?
00:31:02
Es decir, tú has hablado de consecuencias
00:31:04
que se han vivido, es verdad que de aquí
00:31:06
cinco años hacia atrás
00:31:07
si miras, no había ni lo que puedes decir
00:31:10
no había cookies
00:31:12
no había casi, el tema de la protección
00:31:13
de datos, casi nadie lo
00:31:16
trataba, pero ahora es verdad que
00:31:18
cada vez más
00:31:20
las empresas tienen mucha consciencia
00:31:21
yo quería saber tu opinión
00:31:24
también, como
00:31:26
ahora que sabes muchísimo más
00:31:27
sobre hacia dónde crees, o dónde has visto
00:31:30
o leído, hacia dónde
00:31:32
va a evolucionar todo esto
00:31:34
Es decir, ¿vamos a seguir en la línea, se va a rizar el rizo o se va a ir volviendo para atrás como para ir liberando todas esas exigencias?
00:31:36
Yo creo que al final sí que es verdad que se ha desarrollado mucho esta ley de protección de datos y se está intentando mucho proteger los derechos de las personas.
00:31:48
Pero al igual que crece esto también por otro lado las empresas se buscan sus mecanismos para de una manera o de otra burlar todo esto, poder llegar a más datos, más bases.
00:32:02
Al final esto es un negocio, los datos hoy en día son de gran valor porque es un mundo globalizado en el que cuantos más datos más lejos llegas y mejor te puede ir tu negocio, más te puedes expandir.
00:32:18
Entonces, bueno, desgraciadamente pienso que la ley de protección de datos nos puede ayudar mucho, pero que al igual que hay que seguir evolucionando, seguir desarrollando todo esto, porque, bueno, sin ir más lejos, la inteligencia artificial hoy en día, pues hace virguerías, virguerías.
00:32:31
Y entonces, igual que se hace la ley, se hace la trampa. Por lo tanto, esto creo que tiene que ser ya algo obligatorio, una materia de estudio, de seguir tratándolo y seguir poniendo medidas de seguridad porque no creo que acabe aquí.
00:32:53
No creo que con esto estemos protegidos ante cualquier pérdida de derechos o de que nos cojan nuestra información. Creo que es algo que hay que seguir.
00:33:10
Además, lo que tú dices es muy importante. Va a tomar tus datos de forma casi legal. Así que, nada, pues…
00:33:23
Pueden replicar tu voz, tu todo. O sea, te quiero decir, ¿hasta qué punto estamos protegidos?
00:33:32
Por eso quería yo ver qué me decías en ese aspecto de la protección de datos. Muy bien, Irene.
00:33:38
Bueno, muchas gracias. Estaba un poco nerviosa, pero gracias.
00:33:50
No, hombre, si el trabajo estaba muy bien, el proyecto estaba muy bien. Ahora, pues, como te he dicho, el resto del tribunal visualizará la grabación y en conjunto, pues, a finales de mes, pues, ya pondremos las notas, etc. ¿Vale? No sé si tienes alguna pregunta del proyecto o que algo no te ha quedado claro. La rúbrica la tenéis también colgada porque es pública.
00:33:54
Vale
00:34:19
No, la verdad es que nada, ahora ya
00:34:20
pues eso, a relajarme un poco
00:34:24
porque estaba muy nervioso
00:34:25
Ya está, si no
00:34:26
no comemos a nadie
00:34:28
Si habéis hecho, esto es como
00:34:30
todo, el que viene y ha hecho el proyecto
00:34:33
y ha trabajado el proyecto y tiene una
00:34:35
presentación buena y ha hecho todo
00:34:37
en los tramos que hemos puesto
00:34:39
al final
00:34:41
lo saca
00:34:42
Claro, sí, eso sí es verdad
00:34:44
Pues nada, pues muchísimas gracias
00:34:46
Igualmente, un placer
00:34:49
Igualmente
00:34:51
Muchas gracias
00:34:53
Igualmente, hasta luego
00:34:54
- Etiquetas:
- Gestión de proyectos
- Autor/es:
- Juan Vicente Beneitez Lajas
- Subido por:
- Juan Vicente B.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 1
- Fecha:
- 14 de enero de 2026 - 20:39
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CIFP a Distancia Ignacio Ellacuría
- Duración:
- 35′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 134.68 MBytes