Ready eTwinner One
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En este vídeo voy a presentar un proyecto que aborda metodologías innovadoras, en este caso un proyecto destinado a trabajar el correcto uso de las nuevas tecnologías, internet y las redes sociales a través del trabajo colaborativo.
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En esta infografía se ven las áreas en las que está destinado el proyecto y qué tipo de metodologías hemos usado, como la gamificación, el aprendizaje colaborativo, el aprendizaje basado en proyectos, el diseño universal de aprendizaje y desarrollado dentro de la plataforma eTwinning.
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Además de innovador por las actividades que realizamos y el tema que tratamos,
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también es innovador por los espacios que llegamos a utilizar dentro del proyecto,
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ya que nos salimos del propio aula y del aula TIC, donde están los ordenadores,
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y utilizamos lo que sería el aula de tecnología y robótica, el aula del futuro,
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para realizar distintas actividades allí, videoconferencias,
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creamos distintos pasillos para compartir el trabajo que estábamos realizando
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con nuestros compañeros y con el resto de las familias,
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y utilizamos el patio y la zona del huerto para realizar distintas actividades.
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Al hacer clic sobre este enlace nos llevaría al proyecto dentro de la plataforma iTwinning.
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La secuencia didáctica de este proyecto vendría un poco presentada por fases.
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Habría una primera fase de presentación donde conoceríamos al resto de países con los que vamos a colaborar,
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estableceríamos el calendario de trabajo y crearíamos un vídeo presentación para presentarnos al resto de los compañeros.
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Lo primero que nos llega es un vídeo, una presentación creada con Geniali en el que vamos a plantear un juego a los chavales en el que van a tener que ayudar en este caso a este personaje que sería Nora, que está creado con Crazy Talk para darle vida.
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van a tener que ayudarle a conseguir una serie de llaves que les va a permitir liberar ese mundo virtual
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por el que van a navegar, en el que van a trabajar.
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Una vez introducido el tema, investigaríamos, pondríamos en marcha el proyecto,
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investigaríamos con qué países estamos colaborando, crearíamos grupos internacionales con ellos,
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investigaríamos además los riesgos de Internet para poder realizar el resto de actividades,
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Crearíamos avatares para navegar de forma segura por este mundo virtual
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y crearíamos también un logo para ese mundo virtual.
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La tercera fase sería la de elaborar los recursos colaborativos.
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Aquí se pueden ver los distintos recursos que crearon los chavales
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utilizando distintas herramientas tecnológicas, distintas aplicaciones.
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Habría una fase de difusión en la que crearíamos ese pasillo
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para poder compartir con el resto de compañeros y familias el trabajo realizado.
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o difundiríamos también a través de la página web del centro, de las redes sociales y en seminarios y ponencias que hemos dado.
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Y por último, vendría la fase de evaluación en la que a través de Google Fonts los alumnos, las familias y los profesores pudieron evaluar este proyecto.
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- Autor/es:
- Andrés Sigüenza Valle
- Subido por:
- Andres S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 9 de junio de 2023 - 14:09
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI LAS CUMBRES
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 26.37 MBytes