TAREA 7: JUGANDO CON LA FORMULACION BINARIA 2ºESO
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Les presento esta situación de aprendizaje para segundo de la ESO basada en una gamificación utilizando la formulación binaria.
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El objetivo es identificar, reconocer, utilizar las reglas de la formulación y las reglas para nombrarlos.
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¿En qué se va a basar? Se va a basar en una investigación en grupos de dos a cuatro personas,
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donde los alumnos tendrán que buscar diez fórmulas de óxidos metálicos y no metálicos con su correspondiente nomenclatura
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y sus 10 hidruros metálicos y no metálicos con su nomenclatura
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cuando una vez investigados y reconocidos lo implementarán en un juego para que juegue toda la clase
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como pueden observar también hay fotografías para que aquellos alumnos con mayor dificultad
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puedan distinguir bien el óxido bien el hidruro y que se pretende que el alumno consiga diferenciar ambos compuestos
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- Autor/es:
- Marta María Valle
- Subido por:
- Marta Marãa V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 13 de marzo de 2024 - 17:58
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JUAN BAUTISTA MONEGRO
- Duración:
- 00′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 16.83 MBytes
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