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Medidas de atención a la diversidad

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Rosario M.

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Hola, buenos días. Mi nombre es Rosario Molinera y soy la orientadora de infantil y primaria 00:00:00
del Colegio Nuestra Señora de los Dolores. Bueno, como contenido digital he elaborado 00:00:11
una presentación de cara a las charlas iniciales que hacemos el Departamento de Orientación 00:00:17
a los profesores. De esta presentación se trata de las medidas de atención a la diversidad. 00:00:24
La he elaborado a través de Canva. Aquí se puede ver mi usuario y os voy a hacer la presentación. 00:00:34
Bueno, pues las medidas de atención a la diversidad. Aquí se explica un poquito que 00:00:40
todos somos diferentes, que hablar de la atención a la diversidad es necesaria porque 00:00:50
cada día aumenta más el alumnado de distintas etnias, que hay que atender a la singularidad 00:00:57
de los alumnos, que el docente debe conocer las distintas peculiaridades y particularidades 00:01:02
de cada alumno para poder así atender específicamente sus necesidades. Bueno, pues es importante 00:01:08
saber qué medidas hay que tomar, qué estrategias debemos de seguir, qué metodologías emplear, 00:01:18
qué actividades programar y sobre todo qué recursos utilizar. Bueno, aquí explico un 00:01:25
poco la normativa de la Comunidad de Madrid en la que se basa toda la atención a la diversidad 00:01:32
para que el profesor la pueda consultar en cualquier momento, que es importante tener 00:01:39
en cuenta la capacidad de cada alumno de aprendizaje, la motivación del alumno, los intereses que tiene, 00:01:44
la diversidad en la condición y la diversidad en la personalidad de cada uno de ellos. Bueno, 00:01:49
pues en las medidas de atención a la diversidad tenemos ordinarias y extraordinarias y son 00:01:58
necesarias para garantizar el óptimo rendimiento de aprendizaje y desarrollo de los alumnos. 00:02:02
Las medidas ordinarias, pues tenemos la adaptación curricular de aula, plan de trabajo individual, 00:02:09
refuerzo individual, agrupamientos flexibles y desdobles y como medidas extraordinarias que 00:02:14
están destinadas a los alumnos con necesidades educativas especiales y también se pueden 00:02:20
beneficiar de ellas los alumnos con necesidades educativas de apoyo educativo. Bueno, pues los 00:02:25
ACME son aquellos alumnos que requieren evaluación psicopedagógica y son sobre todo discapacidad 00:02:33
auditiva, motora, visual y trastorno generalizado del desarrollo. Y bueno, y aquí voy explicando un 00:02:39
poco, pues la discapacidad auditiva, la visual, los trastornos generalizados del desarrollo, 00:02:45
los alumnos con dificultades específicas de aprendizaje, los de altas capacidades intelectuales, 00:02:51
los alumnos de incorporación tardía al sistema educativo y bueno y luego el programa de mejora 00:02:58
de aprendizaje del rendimiento, el programa de diversificación curricular, lo que es la 00:03:03
compensación educativa, las aulas hospitalarias, los centros educativos terapéuticos, el servicio 00:03:07
de apoyo educativo domiciliario y ya y ya estaría esta presentación. Esta presentación, como he 00:03:13
dicho, la he elaborado a través de Canva y bueno, he elegido esta plantilla a la que yo he modificado 00:03:21
tanto las fotografías empleadas como los textos utilizados y los distintos recursos que he ido 00:03:27
poniendo aquí como para que fuera un poquito más motivadora y un poquito más visual también. Y bueno, 00:03:37
como os he comentado, pues esto se hace, normalmente lo hacemos a principio de curso 00:03:43
para orientar un poquito al profesorado. 00:03:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Rosario Molinera Caracuel
Subido por:
Rosario M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
5
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 2:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LOS DOLORES
Duración:
03′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
64.96 MBytes

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