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Crear un foro - Contenido educativo
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En este vídeo vamos a aprender cómo crear un foro para nuestra aula virtual.
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Como en el resto de actividades, lo primero que tendremos que hacer es clic en Añade una actividad o un recurso.
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El foro está dentro de la sección de actividades, por lo que lo encontraremos en la primera parte.
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Hacemos clic, Agregar.
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Nos aparece ya la pantalla general de foro.
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Lo primero que deberemos hacer es asignarle un nombre a nuestro foro
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Por ejemplo, en nuestro caso vamos a poner nos presentamos
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A continuación nos piden una descripción, esta es opcional
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Podemos darle a los alumnos una descripción de lo que queremos que el alumno escriba en el foro
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Por ejemplo, en nuestro caso pondremos
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Preséntate al resto de tus compañeros
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no utilices más de 70 palabras.
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En ocasiones es útil limitar el número de palabras que puede utilizar el alumno
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ya que se tratan de actividades de expresión escrita cortas
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y nos puede interesar determinar el número de palabras que queremos que utilicen.
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Una vez hayamos escrito la descripción, esta la podemos editar.
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Podemos ponerla en negrita, cursiva, subrayado.
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Podemos decidir marcar parte para que se vea de manera diferente
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Podemos elegir el tipo de fuente, el tamaño, podemos añadir una imagen, un audio multimedia o un vídeo, lo que nosotros queramos
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Una vez dada la descripción, el siguiente paso será elegir el tipo de foro
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Lo más conveniente es elegir un foro estándar que aparece en un formato de blog
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Esto que quiere decir que todas las mensajes que creen los alumnos nos van a aparecer en formato de blog, uno debajo del otro.
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Esto nos es bastante recomendable tanto para el profesor a la hora de corregir como para el alumno que puede ir viendo los mensajes que han ido publicando de forma temporal los alumnos.
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Si queremos podemos hacer clic en muestra de descripción en la página del curso.
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Esto que quiere decir que esta descripción que hemos escrito nos aparecerá en la página principal del curso.
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Lo más normal es no hacerlo, ya que si no, a lo largo del curso nos van a aparecer infinidad de descripciones y se nos va a alargar excesivamente la página del curso.
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Una vez hemos elegido el tipo de foro, hay dos apartados que tenemos que tener en cuenta.
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El primero será disponibilidad.
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Si nosotros queremos acotar el rango de fechas en las que los alumnos puedan participar en el foro, deberemos habilitar las fechas.
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Aquí le daremos una fecha, elegimos por ejemplo hasta el 6 de agosto y la fecha límite hasta el 8.
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Yo en mi caso ahora mismo no lo voy a habilitar, eso quiere decir que el alumno va a poder acceder al foro cuando quiera y va a poder participar en el foro siempre que quiera.
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El segundo apartado importante será el de calificaciones, el de la puntuación que nosotros le queremos dar, el whole form grading.
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Hacemos clic y aquí elegiremos el tipo de puntuación que le queremos dar
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Escala, puede ser una escala del 0 al 10 o puede ser una escala que nosotros hayamos creado previamente
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Por ejemplo, bien, muy bien, revísalo, lo que nosotros queramos poner
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Yo lo voy a elegir, puntuación, y le voy a dar una puntuación del 1 al 10
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Categoría de calificación. Si hemos creado previamente unas categorías como vimos en la sesión anterior, aquí voy a poder elegir el tipo de categoría en la que quiero incluir mi actividad.
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Y finalmente calificación para aprobar. En este caso yo voy a dar una calificación mínima de 6,5. Esto quiere decir que cuando el alumno se meta en su libro de calificaciones, si la puntuación la tiene por encima de 6,5 le aparecerá en verde.
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Si la tiene por debajo de 6,5 le aparecerá en rojo porque la propia plataforma ya identifica si la calificación es aprobada o suspensa.
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Una vez hecho esto, hacemos clic en guardar cambios y mostrar.
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Y ya tenemos aquí nuestro foro con nuestro título y nuestra descripción.
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Ahora nosotros si queremos lo que podemos hacer es añadir un nuevo tema, un tema modelo para que nuestros alumnos se puedan guiar.
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Por ejemplo, en mi caso, hola, soy Laura Navajas. Este va a ser mi título. Y escribo un mensaje. Hola, mi nombre es Laura. Estoy encantada de participar en este curso.
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Ahí les damos un modelo, escribimos lo que queramos y nuevamente, si queremos, podemos añadir una foto nuestra, un vídeo, un audio, lo que queramos.
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Le damos a enviar al foro y aparece aquí nuestro primer mensaje.
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Una vez que los alumnos empiecen a participar en el foro, el resto de mensajes irán apareciendo a continuación.
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Si nosotros queremos corregir parte de lo que los alumnos han escrito, por ejemplo, yo quiero corregir aquí parte del mensaje que ha escrito esta persona, le daré a editar.
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Y aquí ya le podré subrayar, corregir, marcar en rojo, marcar en verde lo que yo quiera
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¿Vale? Puedo a lo mejor subrayar esto y ponérselo en rojo diciendo que no está correcto, lo que yo quiera
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Le daré a guardar cambios y así una vez que el alumno vuelva a meterse, vuelva a ver el foro, verá las correcciones que yo le he hecho
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Y esto es todo en cuanto al foro
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- Subido por:
- Laura N.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 129
- Fecha:
- 9 de septiembre de 2020 - 9:17
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- EOI E.O.I. DE LEGANES
- Duración:
- 06′ 30″
- Relación de aspecto:
- 1.85:1
- Resolución:
- 1376x744 píxeles
- Tamaño:
- 9.95 MBytes
