GESTION - Guillermo Fernández
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Saludos. He decidido, como evidencia complementaria, aparte de la formación anterior a seis cursos,
00:00:00
este vídeo que desarrolla brevemente un aspecto a mi parecer interesante dentro de la actual
00:00:11
práctica docente. Quedaron atrás los tiempos en que el profesorado tomaba las notas en
00:00:17
libretas y libros, a mano o con máquina de escribir, papeles sueltos y tizarrines. Si
00:00:23
bien es verdad que conservamos el uso manuscrito del cuaderno de clase.
00:00:29
Hoy en día, a pesar de lo que mucha gente pueda pensar, las labores burocráticas del
00:00:34
día a día de los departamentos didácticos se llevan a cabo con medios digitales. A estas
00:00:39
tareas y medios me voy a referir en los siguientes cinco puntos.
00:00:45
En primer lugar vamos a tratar de cómo se elabora la programación de las asignaturas,
00:00:51
porque hay que realizar cada vez que cambia la ley educativa. Para este fin, el docente
00:00:57
de la Comunidad de Madrid suele utilizar Word, LibreOffice o bien una aplicación en formato
00:01:03
PDF. De esta forma, tal y como se muestran las imágenes, disponemos de recursos tales
00:01:10
como índices o tablas de contenido interactivas, tablas en general, diversos formatos, colores
00:01:17
y tamaños de letra y el corrector automático, aunque siempre se puede filtrar alguno.
00:01:29
En segundo lugar, veamos las facilidades que las nuevas tecnologías nos proporcionan a
00:01:39
la hora de redactar las actas de reuniones, por ejemplo, las actas de los departamentos.
00:01:44
Para conservar el anonimato, he pasado todos los nombres, excepto el mío, a otro alfabeto.
00:01:51
Con el ordenador disponemos de líneas fácilmente estructuradas, diversos tipos de formato de
00:01:58
letra que van a facilitar la lectura e interpretación cualitativa, tablas atractivas para los datos
00:02:06
y porcentajes que van a facilitar la interpretación cuantitativa.
00:02:14
Estas tablas aparecen en varios lugares, como por ejemplo en el análisis de cada evaluación,
00:02:20
junto con el texto que corresponde. Tenemos también tablas para el análisis
00:02:25
por temas del seguimiento de la programación. En estos casos, el formato con colores facilita
00:02:31
el reto. Finalmente, tablas atractivas para los análisis
00:02:38
finales, tales como el de calificaciones dependientes.
00:02:43
En tercer lugar, dedicamos un tiempo breve a observar cómo quedan las memorias.
00:02:49
En el caso de estas, se recogen los datos de todo el curso y, una vez más, aquí cabe
00:02:56
destacar el uso de tablas y gráficos. El primer caso es el de la tabla de contenido
00:03:02
interactiva, que nos lleva al apartado que deseemos de forma instantánea.
00:03:08
Además, las tablas de resultados recogen, en varios formatos, los datos finales.
00:03:15
Se añaden tablas de resultados comparativas con otros centros o con la Comunidad de Madrid.
00:03:23
Finalmente, se analizan las tablas de comparativas con otros años, ayudándonos de una hoja
00:03:30
Excel para poder incluir la gráfica correspondiente. También nos valen las tablas para añadir
00:03:37
las encuestas al profesorado.
00:03:44
He dejado para el cuarto lugar un tema que está aparte de la elaboración de documentos,
00:03:47
aunque puede incluir algunos, y es el tratamiento de la información y gestión de los asuntos
00:03:56
propios del docente con la Administración. Aquí cabe destacar, por ser breves, dos puntos.
00:04:01
Punto 1. La gestión de consulta y corrección de datos a través del programa ASES y del
00:04:10
registro de formación a través del GIF, en realidad del sustituto del GIFP.
00:04:16
Punto 2. Todo tipo de otras solicitudes y gestiones mediante el registro de impresos
00:04:23
tipo a través de Internet.
00:04:31
Hasta aquí el vídeo. Espero que haya sido interesante.
00:04:36
Hasta más vez.
00:04:40
- Subido por:
- Guillermo Alvaro F.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 24 de julio de 2023 - 14:36
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ISIDRA DE GUZMAN
- Duración:
- 04′ 44″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 152.02 MBytes