02-Curso Tinkercad: Movimientos básicos | Mediateca de EducaMadrid

Muy buenas queridos alumnos, alumnas, hoy vamos a empezar con los movimientos básicos en Tinkercad, ¿vale? 00:00:05

Recordar que estamos entrando desde el correo, desde el enlace del correo de EducaMadrid, ¿vale? 00:00:11

Pero también podéis tener una cuenta personal vuestra. 00:00:17

Para hacer un nuevo diseño, le dais aquí a nuevo, o aquí en crea tu primer diseño 3D. 00:00:20

Que sepáis que vuestra cuenta, este es vuestro perfil también, y también podéis hacerle aquí nuevo diseño. 00:00:27

Bien, le doy a nuevo diseño y esta es la interfaz de Tinkercad. Vamos a ver los movimientos fundamentales, hay muchos, pero cuando vayamos haciendo nuestros primeros diseños lo iremos viendo. 00:00:32

Mirad, esta es la base, el plano de trabajo, como pone aquí, con el ratón lo podéis acercar o alejar o también con estas teclas, ¿vale? De ampliar o reducir. 00:00:47

bien y aquí a la derecha tenéis formas básicas también tenéis un menú donde hay muchas más pero 00:00:58

bueno esto no tiene mucho mucho valor en el sentido de si yo le doy aquí a criaturas y 00:01:07

personajes y me aparecen un montón y me la llevo aquí y parece que las ha hecho ya no vamos a 00:01:15

empezar sólo con las formas básicas como veis aquí tenéis un cubo que es un lo explicaré en 00:01:20

diferentes vídeos pero este cubo por ejemplo y este cilindro son iguales que estos lo que pasa 00:01:29

que estos son sólidos y estos son huecos pero ya lo explicaré más adelante mirar para llevaros un 00:01:37

una forma básica simplemente con dar un clic y me la llevado y aquí de acuerdo aquí cuando lo 00:01:41

seleccione me saldrá este menú también, que no lo quiero por lo que sea 00:01:49

pues le daría eliminar, puedo llevarme otro, bien 00:01:54

yo lo que voy a hacer es que voy a acercarlo, la base de trabajo, mirad, y si 00:01:57

os acercáis demasiado o perdéis la perspectiva, le podéis dar 00:02:01

a la casita esta, vista inicio y vuelve otra vez al centro, pero yo 00:02:05

voy a hacer un zoom para que veáis, mirad, si yo pincho fuera 00:02:09

en la base se deselecciona todo lo que hay aquí en el 00:02:13

cubo que hemos elegido pero si yo hago clic me salen una serie de cuadraditos 00:02:18

blancos negros y flechitas pues eso es lo que vamos a explicar ahora de acuerdo 00:02:23

como veis me sale este este menú cuando seleccionó cualquier objeto pero ya lo 00:02:29

iremos viendo lo primero que tenéis que ver mirar nos vamos a fijar en estos 00:02:35

tiradores o cuadraditos negros esto quiere decir que si yo cojo uno lo 00:02:39

aumento de ese lado, ¿vale? Y me vais a decir, hombre, ¿y qué significa este 50? Pues muy 00:02:43

fácil, aquí ahora todo está puesto para ajustarlo todo, como dice aquí la rejilla, 00:02:49

de milímetros en milímetros, entonces 50 milímetros, acordaros, son 5 centímetros. 00:02:56

Yo lo puedo hacer manual, es decir, así, o también si yo muevo, puedo seleccionar 00:03:02

este, ¿no lo veis? Lo acabo de seleccionar, y pongo por ejemplo 50 y le doy al Enter, 00:03:07

Pues me lo hace de esta forma, soy capaz de hacerlo de una forma más concreta, ¿vale? Más precisa. 00:03:12

Lo dicho, cuadraditos negros de ese lado, ¿de acuerdo? 00:03:21

Pero si yo cojo de los cuadraditos blancos, modifico todo lo que es, todo el... 00:03:25

Mira, lo puedo hacer arriba, abajo, casi todos los lados, ¿vale? 00:03:33

Menos en este caso el de la altura, que tendría que ser este. 00:03:37

Mira, ¿no lo ves? Esta es la altura. 00:03:40

¿Vale? De mi bloque 00:03:42

Estos son diferencias cuadraditos negros y cuadraditos blancos 00:03:44

Este es muy importante porque mirad lo que voy a hacer 00:03:50

Lo voy a coger, esta especie de triángulo, y lo voy a subir 00:03:54

¿Veis lo que pasa, no? 00:03:58

Y veis que me pone un 11 00:04:00

Eso quiere decir, si yo cojo de aquí, mirad, no lo veis, estas son las diferentes vistas 00:04:01

Habéis visto que lo he separado 11 milímetros del suelo 00:04:06

¿Lo veis, no? Mira, voy girando y lo puedo ver desde diferentes perspectivas 00:04:10

¿Lo veis, no? 00:04:15

Pero, si yo le doy a la casita, como siempre, vuelvo antes 00:04:18

Pero está a 11 milímetros, acordaros 00:04:21

Entonces, mira, lo voy a coger y lo voy a ir hacia abajo 00:04:23

Y me tengo que fijar en este 9 de aquí 00:04:27

En este 9 de aquí, mira, espera, voy a retirar esto para que se vea mejor 00:04:29

En este 9 de aquí, me tengo que fijar, mira, ahora 5, 4, 3 00:04:35

esto es la altura de la base de trabajo de la altura de la base del suelo entonces me conviene 00:04:39

en muchos momentos que mirar ahora si lo pongo en esta vista está justo en el 0 justo en la 00:04:45

base de trabajo entonces eso es eso es importante que lo sepáis este es el de la altura lo voy a 00:04:50

acercar un poco más la habéis visto en lo acercó vale ya sé cuadraditos negros para ampliar ese 00:04:57

lado cuadraditos blancos que me modifica un poco más este este triangulito de aquí que es para la 00:05:05

altura es decir que me subo de la base de trabajo pero quiero que os fijéis en estas en estas 00:05:11

flechitas de aquí vale que son importantes porque esto lo que me va a hacer es girar es decir si yo 00:05:16

cojo aquí giro lo veis no pero me gira en poco rango si yo cojo de aquí y separó fijar todo lo 00:05:22

que he separado el ratón lo veis todo lo que he separado entonces me va a dejar girar mejor lo 00:05:30

puedo girar así vale de esta forma o si quiero de este lado pero lo voy a seleccionar o si quiero 00:05:36

así no lo es es decir tiene hasta tres lados para para girar y aquí hago clic y me tenía que salir 00:05:42

de este lado también ahí es decir que yo puedo girar desde varias situaciones de varios sitios 00:05:52

Y acordaros con esto, ¿no lo veis? Pues lo miro desde este lado, importante que sepáis que esta flechita, mira desde esta perspectiva se ve mucho mejor, si está de la base de trabajo, muy separada o no, me lo marca este de aquí, con lo cual aquí estaría en cero total. 00:05:59

vale, le voy a dar a la casita para volver a la vista inicial 00:06:20

ahí, lo veis, ¿no? 00:06:24

bueno, pues estos son los movimientos principales 00:06:26

de cuando yo elijo una... 00:06:29

un... en este caso, he elegido un cubo, ¿vale? 00:06:31

que bueno, ya no es un cubo 00:06:35

hay muchos más por aquí 00:06:37

pero poco a poco los iremos viendo 00:06:40

además, simplemente por lógica 00:06:43

yo me pongo encima y me pone duplicar y repetir 00:06:44

pero lo iremos viendo poco a poco 00:06:47

bueno, pues pasamos al siguiente vídeo 00:06:50