INNOVACIÓN METODOLÓGICA MARIAM AJJAN GODOY - Contenido educativo
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en mi aula virtual y voy a hablaros sobre una de las evidencias fundamentales,
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innovación metodológica. Para ello, he creado una secuencia didáctica
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a través de una infografía tratando el contenido del cómic.
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Como podéis ver, aquí se trasladan los pasos a seguir para descubrir
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qué es el cómic en el aula, qué es el cómic a través de la lectura,
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a través del conocimiento de creadores e ilustradores,
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creación de nuestros propios cómics, la exposición,
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es decir, lo que vamos a realizar, los objetivos que nos vamos a plantear
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con esta secuencia didáctica, la organización, dónde se va a desarrollar,
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se creará en el Aula del Futuro a través de seis grupos con cuatro alumnos,
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entre ellos elegirán los roles, las herramientas y los recursos digitales
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que se van a utilizar, que están disponibles en el Aula del Futuro
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y aquellos REA que les vamos a proporcionar y a enseñar,
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la temporalización en cada una de las zonas del Aula del Futuro,
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donde tendrán que desarrollar la actividad y ser ellos mismos
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los protagonistas de su propia creación y aprendizaje
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y la evaluación que se va a llevar a cabo.
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Además de esto, siguiendo el método DUA, he desarrollado un CAMBA
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para la creación también de secuencias didácticas a través de esta metodología.
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También se encuentra en mi aula virtual y de aquí también enlaza
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la creación de actividades, de la actividad principal,
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que tienen que desarrollar los alumnos en el Aula del Futuro
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por grupos como es la creación y elaboración de sus propios cómics.
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En esta plantilla vemos qué es un cómic, las partes que lo componen,
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las características que tienen, qué hay que hacer para crear un cómic,
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de qué va a tratar el cómic, los personajes, la historia,
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los materiales y los REA con los que disponen, la secuencia didáctica,
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la metodología DUA, la accesibilidad física, sensorial, cognitiva y emocional,
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la etapa y curso al que va destinado, los objetivos, contenidos,
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la evaluación y las competencias clave, la secuencia didáctica
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llevando a cabo la metodología DUA, el acceso a la información
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y el procesamiento de la información en expresión de conocimiento,
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los pasos a seguir, las actividades distribuidas por sesiones,
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he dejado una serie de ejemplos y plantillas para que entre ellos
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elaboren su propio cómic y de esta manera, teniendo esta guía,
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los alumnos pueden crear su contenido y en este caso su actividad.
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Gracias.
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- Autor/es:
- MARIAM
- Subido por:
- Mariam A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 22:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JOSE CALVO SOTELO
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2560x1600 píxeles
- Tamaño:
- 135.32 MBytes
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