Videotutorial Funcionamiento En Guardia | Mediateca de EducaMadrid

Muy buenas compañeros, en este otro vídeo tutorial lo que vamos a ver es cómo tenemos que introducir las guardias 00:00:00

y ver a qué le toca hacer la guardia y qué es lo que tendría que hacer en el caso de que tuviera que entrar en el aula. 00:00:06

Ya hemos entrado en lo que es la aplicación en guardia con un compañero nuestro y lo que vamos a hacer lo primero es 00:00:12

apuntar una hora de guardia, porque va a faltar, que nosotros no tenemos por qué saberlo. 00:00:19

entonces, por ejemplo, primero elegimos el día 00:00:24

que ya por antelación sabíamos 00:00:27

que íbamos a faltar, que no tuviéramos 00:00:29

que hacer cualquier cosa, por ejemplo 00:00:31

la primera hora, veis el aula 00:00:33

el mismo que hemos puesto, 15 00:00:34

y pues yo que sé, pues tercero 00:00:36

elegimos tercero, un tercero y ya está 00:00:39

y aquí lo que elegimos 00:00:41

es una tarea, ¿qué tarea? 00:00:43

pues la que tengamos que hacer en ese caso 00:00:44

yo que sé, por ejemplo 00:00:47

vamos a poner dos tareas, vamos a poner la primera 00:00:47

la de hacer un ejercicio 00:00:51

hacer 00:00:52

la página 00:00:53

9 y otro 00:00:58

que es 00:01:01

enlazar un archivo, cuidado, no se puede 00:01:05

enlazar físicamente, habría 00:01:07

que dar la dirección 00:01:10

de URL donde se encuentre el archivo 00:01:11

por ejemplo, tenemos el archivo colocado en el aula 00:01:13

virtual, pues directamente se lo pondríamos 00:01:16

ahí, eso es lo que he hecho yo 00:01:18

venga, pues antes de guardar 00:01:19

y ya de esta manera, pues es ahora 00:01:21

tendríamos 00:01:23

la ausencia de este profesor 00:01:25

¿de acuerdo? bueno, pues ahora 00:01:27

nos vamos al caso, cierro esta 00:01:29

en este caso 00:01:31

el usuario 00:01:33

y nos vamos, entrando con 00:01:34

el usuario, yo me he puesto 00:01:37

que tengo guardia justamente a primera hora el día 23 00:01:39

entonces si yo me voy el día 23 00:01:42

cuando, antes de entrar incluso 00:01:43

a 00:01:45

al instituto, pues yo voy 00:01:46

con mi aplicación móvil o en el 00:01:49

ordenador y voy al día 23 00:01:51

y a primera hora 00:01:53

pues veo que tenemos en este caso un profesor que no ha podido venir y directamente asigna el programa a una de ellas. 00:01:55

A ver, esto es lo que hablamos también cuando estuvimos presentándolo. 00:02:06

Vosotros podéis jugar entre vosotros que sí que os conocéis y los que tenéis que hacer de guardia 00:02:09

y a lo mejor pues una de nuestras compañeras o un compañero pues en ese momento le viene mal 00:02:14

porque le ha surgido un problema con un padre o tiene mucho trabajo 00:02:20

y por lo que hacéis es cambiarlo, entonces yo aquí por ejemplo 00:02:24

lo que podría hacer es elegir, me elegiría a mí 00:02:27

¿de acuerdo? y yo podría ver en este caso la tarea 00:02:30

que tengo por un lado, como he puesto dos asteriscos 00:02:34

como si tuviera que hacer en este caso dos 00:02:36

actividades, una que era hacer ejercicio 6 00:02:39

de la página 9, pues tomar ejercicio, da igual 00:02:42

y otra que es justamente un enlace, pues si yo pinchara 00:02:45

el enlace, se lo podría mostrar a los alumnos 00:02:48

que es un archivo 00:02:51

que tenemos que hacer cuando nos fuimos 00:02:54

a Elvenfit 00:02:56

y como voy a entrar 00:02:56

al aula, voy a hacer yo la guardia 00:02:59

fijaros en este momento, mirad 00:03:02

voy a bajar para abajo, no voy a confirmar 00:03:03

no confirmo nada y veis que todos estamos a cero 00:03:05

bueno, he entrado yo el primero 00:03:07

al que le asigne por primera vez 00:03:09

alguien tendrá que entrar, si eso luego se va a ir 00:03:11

solucionando, pues en este 00:03:13

caso yo confirmaría, simplemente 00:03:15

tengo que pinchar en el check 00:03:17

o justamente 00:03:19

donde pone esa firma, que no es ninguna firma, 00:03:20

es simplemente para chequear, y a mí entonces 00:03:23

ya me asignaría una hora. 00:03:25

Es decir, yo ya he entrado. 00:03:27

A la próxima semana, si esa persona volviera a fallar 00:03:28

u otra persona del instituto 00:03:31

en esta misma hora, 00:03:33

pues yo entraría el último de los cuatro que ahora 00:03:35

mi mito somos. ¿Por qué? Porque yo ya tengo una hora. 00:03:37

Tendría que entrar o 00:03:39

cualquiera de los que tienen ya cero horas. 00:03:40

¿De acuerdo? 00:03:44

Y esto sería todo. Bueno, aquí 00:03:45

sería que esta guardia sea confirmada 00:03:47

por mí y que he entrado. 00:03:49

ok, pues hasta aquí sería un poco 00:03:50

el funcionamiento de 00:03:53

Guardia, gracias 00:03:55

Videotutorial Funcionamiento En Guardia - Contenido educativo

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