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CONTENIDOS DIGITALES PROPIOS - Contenido educativo

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Subido el 21 de junio de 2023 por Sandra C.

6 visualizaciones

En este vídeo se puede visualizar las 3 actividades digitales que utilizo en mi aula y explicadas en cada plataforma,

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Bueno, el primer contenido digital educativo propio sería este Geniali que creé al principio de curso, que me permite hacer todas las asambleas de forma digital, ya que al ser maestra de apoyo pues tengo que ir por todas las clases y esto me facilita un montón. 00:00:00
Entonces, este Geniali previamente lo realicé aquí en Canva, ya que me parece mucho más intuitivo para realizar las cosas. 00:00:20
Y primero lo hice aquí, como podéis ver, está todo lo que utilizo en el Geniali. 00:00:32
Y después lo pasé aquí para poder hacer todas las interacciones que tienen los vídeos y teniendo en cuenta, por ejemplo, en este apartado, si es primavera, pues si dan a la tecla de primavera, que es lo que sucede. 00:00:41
entonces pasa a la página 10 que sería una canción relacionada con la primavera 00:01:05
o si es relacionada con el otoño pues pasa a la página 12 00:01:10
entonces bueno pues tienen un montón de interacciones 00:01:15
igual que con el tiempo según van tocando cada pantalla 00:01:18
pues surge una cosa u otra 00:01:22
y luego respecto a las otras dos actividades con World War 00:01:24
yo hice recreadas en torno al proyecto de los animales de la granja 00:01:29
que están trabajando los alumnos y alumnas de 3 años 00:01:36
entonces el primero de ellos sería sobre enlazar y relacionar un animal con otro 00:01:40
es decir la vaca con la vaca 00:01:51
pero en este caso deben de decir el nombre en inglés ya que estamos trabajando esto 00:01:54
Si por ejemplo de alguna manera no veo que funcione bien este juego o esta manera de este juego, pues lo puedo cambiar a cualquier otro ya que World War te da diferentes actividades para hacer. 00:01:59
Y la segunda actividad que he enlazado sería este Memory, el cual previamente primero trabajo con flashcards. 00:02:13
Es decir, voy sacando las imágenes y ellos me van diciendo lo que es 00:02:24
Después utilizo la ruleta, en la que les gusta bastante ya que están ahí expectantes a ver lo que va a suceder 00:02:30
Según el animal que salga, pues dicen la palabra 00:02:40
Y cuando ya hemos trabajado bien todos estos contenidos, pues ya pasamos al memory 00:02:43
Entonces, cuando eligen dos cartas, igualmente tienen que decir qué animal es en inglés. 00:02:50
Pues en este caso sería pig y hen, pues no es correcto, entonces pasaría el siguiente alumno. 00:02:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
sandra cano
Subido por:
Sandra C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
21 de junio de 2023 - 21:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CARMEN LAFORET
Duración:
03′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
44.86 MBytes

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