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Gestión Evaluación

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Subido el 26 de febrero de 2024 por M.paz S.

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Soy María de la Paz Sánchez Funes y en este vídeo presento la evidencia fundamental de 00:00:00
gestión de evaluación a través de la plataforma Aditio. Aditio es la herramienta que yo utilizo 00:00:04
para evaluar a mis alumnos de una manera sencilla y cómoda. Accedo a esta botonera que aparece 00:00:10
en Aditio nada más entrar y tengo aquí los diferentes registros a los que yo puedo utilizar. 00:00:16
Los que yo más utilizo es la evaluación de los grupos y los instrumentos de evaluación. 00:00:23
Voy a acceder, por ejemplo, voy a explicar primero los instrumentos de evaluación. 00:00:30
Aquí en tipos de evaluación yo tengo algunos ya prediseñados, como el teclado numérico, 00:00:34
selector de caras, de iconos, y puedo también crear a través de este botón 00:00:40
una nueva forma de evaluar, un nuevo tipo de evaluación. 00:00:45
Los que yo más utilizo son la evaluación numérica y las rúbricas. 00:00:50
Accedo al botón de rúbricas y encuentro todas las rúbricas que yo tengo aquí ya creadas 00:00:55
porque ya las he utilizado 00:01:04
Algunas de ellas las he creado yo, son diseño mío 00:01:06
que se pueden crear muy fácilmente a partir de este botón de crear un nuevo elemento 00:01:09
o puedo copiar rúbricas que aparecen en el banco de Aditopedia 00:01:14
Son bancos de rúbricas para todas las edades, áreas, muy diferentes criterios de evaluación, muy útil. 00:01:20
Y las que yo creo, las puedo a su vez añadir a este banco de rúbricas y compartirlas de esta manera con mis compañeros y con otros profesores. 00:01:29
Eso en cuanto a las rúbricas, pero si accedo ya en un grupo directamente a través de este botón, 00:01:41
veo como tengo estructuradas cada una de las plantillas, de las pestañas 00:01:47
por ejemplo en este grupo de lengua 00:01:52
me aparecen por un lado el listado de alumnado 00:01:55
que tengo en ese grupo 00:02:00
y por otro las pestañas que yo he ido creando 00:02:02
he creado una por ejemplo para cada trimestre 00:02:05
si acedo al primer trimestre 00:02:08
veo como están ordenadas, estructuradas por categorías 00:02:10
las diferentes bloques de evaluación. 00:02:15
Aquí se ve, por ejemplo, el bloque de comunicación oral, 00:02:18
lectura, escritura o conocimiento de la lengua. 00:02:21
Y dentro de cada categoría voy añadiendo columnas 00:02:27
que se refieren a cada una de las evaluaciones que yo voy incluyendo. 00:02:33
Voy a acceder, por ejemplo, a esta para que se vea más claramente 00:02:37
cómo he estructurado la rúbrica y cómo simplemente con ticar en uno de los apartados 00:02:42
me aparece la nota ya final que se le ha otorgado a ese alumno. 00:02:49
Como se ve aquí, esta rúbrica no se le ha dado el mismo peso a todas las categorías, 00:02:54
sino que en función de lo que nuestro centro ha acordado, los compañeros hemos acordado, 00:03:00
pues tienen más peso unas o menos otras y me da directamente la nota. 00:03:07
Así mismo puedo ver que al final del trimestre me ha salido una nota media, podría ser una media aritmética, ponderada, puedo elegir diferentes tipos de media. 00:03:12
Sin embargo aquí lo que hemos hecho es una fórmula calculada en función nuevamente del peso que nuestro centro ha querido acordar para cada uno de los bloques. 00:03:25
y esta fórmula calculada la puedo hacer a través de esta plataforma 00:03:36
y me da directamente ya la media en función de todas las notas que yo he ido registrando en este trimestre 00:03:40
y básicamente así es como utilizo esta plataforma. 00:03:47
Subido por:
M.paz S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
26 de febrero de 2024 - 19:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOSE DE ECHEGARAY
Duración:
03′ 52″
Relación de aspecto:
2.03:1
Resolución:
1366x674 píxeles
Tamaño:
22.10 MBytes

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