Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
mi obs - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
mi obs
Buenas tardes, mi nombre es Nieves García y voy a dar comienzo a mi tarea número 6 que engloba la 3, la 4 y la 5.
00:00:01
Decir que en mi tarea número 3 he hecho un PowerPoint.
00:00:10
Los amigos de Jesús, dirigido a los niños y niñas de cuarto de primaria, costa de 5 sesiones de 45 minutos cada uno.
00:00:13
Partimos de una pregunta que es la esencial para dar comienzo a todo el aprendizaje
00:00:22
¿Qué sabremos sobre los doce apóstoles?
00:00:31
He incluido los objetivos específicos, he incluido objetivos generales
00:00:33
He incluido las competencias específicas C1, CE3, CE6
00:00:38
y también he incluido técnicas de saberes básicos, como por ejemplo la técnica de mediación, las relaciones con los otros, etc.
00:00:45
Después hemos partido de nuestra metodología, que va a ser una metodología en la que el niño es el protagonista de su propio aprendizaje.
00:00:56
Y por último, de una evaluación global, continua y dinámica.
00:01:06
A continuación lo que voy a hacer es hablar de nuestra tarea número 4
00:01:11
Me meto en mi libro de calificaciones y podéis observar
00:01:19
En mi libro de calificaciones y se puede observar lo que tenemos planteado en la primera, en la segunda y en la tercera
00:01:29
En la primera evaluación es con controles y tareas, el verdadero y falso
00:01:42
en la segunda evaluación la Navidad y en la tercera evaluación la evaluación final.
00:01:48
Así que damos como uno de los ejemplos es el verdadero y el falso que tenemos en este trimestre
00:01:56
en donde es una pregunta en la que solamente tiene una respuesta o es verdadero o falso
00:02:05
y el alumno sabe en ese mismo momento si ha acertado o no ha acertado.
00:02:12
Por ejemplo, vamos a verdadero o falso, entramos y tenemos la siguiente pregunta.
00:02:26
Dios creó el mundo en siete días, verdadero o falso.
00:02:50
Damos y el alumno comprobará si es cierto o no es cierto.
00:02:54
Al terminar la tercera evaluación, tenemos una evaluación final en donde comprobarán si los contenidos los han adquirido como nosotros queríamos.
00:02:59
¿Ejemplos? Pues tenemos, por ejemplo, ¿quién llevó a Jonas hasta la orilla?
00:03:12
Guardamos las respuestas y luego comprobamos el porcentaje de aciertos.
00:03:36
Esto es la tarea número 4. En la tarea número 5 he hecho una presentación de mi situación de aprendizaje en la cual he introducido una serie de actividades.
00:03:42
Está costando mucho cargar. En la de inicio, si pinchamos, nos llevará a las instrucciones que tenemos de la actividad.
00:03:56
Aquí está nuestra portada.
00:04:36
- Subido por:
- M.nieves G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 14 de junio de 2023 - 17:18
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI ANDRES TORREJON
- Duración:
- 04′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 93.12 MBytes
