Evidencias. Sistemas de gestión de aprendizaje. Yanira Medina Matador - Contenido educativo
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Hola, soy Yanira Medina y me encuentro en el CEIP Concepcional Enal como maestra PT en
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una de las aulas TGD que hay en el centro, el aula Sinfonía, como se puede ver aquí
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en este título. Voy a comenzar en el apartado de calificaciones para que puedan ver que
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hay participantes cinco, ya que en las aulas TGD el máximo de alumnos que pueden acudir
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a las mismas son cinco. Y si voy un poquito más abajo se puede ver que ya hay un recurso
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para la evaluación y no voy a continuar hacia abajo porque todavía no han entrado
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los alumnos en el aula y no hay nada calificado. Quiero recalcar que estamos iniciando a estos
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alumnos en la autonomía y en las nuevas tecnologías para que puedan beneficiarse
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de todas las bondades que tienen estas aplicaciones. Si vamos al inicio del curso podemos ver un
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encabezado que es un viaje juntos, de alguna forma hacerlo un poco entretenido o visual
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para que los alumnos estén motivados a entrar y el primer tema que vemos es las normas para
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navegar por la red, básicamente la etiqueta. He considerado oportuno que sea lo primero
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que aparezca y de una manera clara, con una presentación para que los alumnos tengan
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facilidad de verlo y sepan buscarlo. En este caso son unas diapositivas muy sencillas con
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una información concisa y como pueden ver hay una grabación de audio que nos va dando
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la información que encontramos en las mismas escrito para fomentar y aumentar esa accesibilidad
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cognitiva que nuestros alumnos necesitan. Si nos metemos en normas para navegar por
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la red también vamos a encontrar un código QR que nos va a llevar directamente a la infografía
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con todas las normas que en un principio de curso acordamos entre todos. Se puede descargar desde
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cualquier dispositivo y en cualquier momento y lugar. Volvemos al inicio de curso y quisiera
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destacar, bueno tenemos otro tema de habilidades sociales, emociones y compostaje inclusivo. Me
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detengo en este porque en el centro en el que trabajo desde el año pasado estamos desarrollando
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un proyecto de compostaje inclusivo del cual yo soy la coordinadora y los protagonistas absolutos
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son los ACNES que atendemos en el centro escolar y por tanto se merece aquí tener un tema entero
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porque lo trabajamos todas las semanas. En este caso encontramos las normas para poder bajar al
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huerto e iniciar en cada sesión el compostaje y si nos metemos ya vemos que tenemos un recurso
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de evaluación ¿cuánto sabes de compostaje? Es un cajud que creé para que los alumnos pudieran
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hacer este pequeño concurso y averiguar cuánto están aprendiendo y adquiriendo en cuanto al
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compostaje. Si seguimos al aula virtual pasamos por el compostaje inclusivo y el siguiente es
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entrenamos la memoria. Si nos damos cuenta uno de los hitos importantes que tenemos o ítems que
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tenemos que trabajar con estos alumnos es el desarrollo de las capacidades básicas y en este
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caso una de ellas es la memoria y aquí es donde encontramos uno de los criterios, unos recursos
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de evaluación que hemos visto antes que es el encuentro a las parejas, es un memory para encontrar
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la imagen que se corresponde con la pareja. Se puede ver que he buscado y conseguido aviones en
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las imágenes y esto es porque a los alumnos del aula les apasiona el tema de los aviones y sobre
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todo cualquier objeto en general que pueda volar o cualquier animal que sea capaz de volar. Entonces
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aquí tenemos el tiempo usado, los giros que haces de cada tarjeta y luego nos dará el resultado de
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cuántas hemos encontrado y en definitiva un poco este es el aula virtual que estamos teniendo en
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el aula sinfonía, también tenemos cuánto es de matemáticas y cuánto es de lengua que lo vamos
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a ir incorporando poco a poco. Vuelvo a recalcar que estamos iniciando con los alumnos este uso
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de las nuevas tonologías en el aula ya que en casa muchos de ellos no tienen medios para poder
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usarlo y por tanto vamos poco a poco iniciando esta rutina en las sesiones que están con
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nosotros en el aula sinfonía. Hasta aquí esto es todo, muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Yanira Medina Matador
- Subido por:
- Yanira Valeria M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 23:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CONCEPCION ARENAL
- Duración:
- 05′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 189.44 MBytes
