mejore la competencia digital t.1 - Contenido educativo
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Hola, me llamo María y os voy a presentar mi Classroom.
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El tablón está personalizado. Vamos al trabajo de clase, donde tenemos una pestaña de netiqueta
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en donde he creado una infografía para que ellos vean las normas que deben de cumplir
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a la hora de usar internet y también tenemos otra pestaña con la guía didáctica en la
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que se incluye un manual de Classroom, haciendo un simple clic, donde se les explica cómo
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editar tareas, cómo vincularse a la clase, etc.
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A mano izquierda tenemos la estructura de mi módulo y comenzamos por el tema 1. Todos
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tienen la misma estructura. La primera pregunta que veis, en todos los temas hago una pregunta
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genérica sobre lo que se va a tratar. A continuación, he editado el material, en
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este caso es un PowerPoint, y he generado un formulario de Google, pero sin puntuación,
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simplemente para que lo usen como retroalimentación, puesto que no se puede evaluar por este medio.
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Estas serían las instrucciones de los trabajos finales de investigación que les mando, que
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les he añadido también un guión para que tengan todo aún más claro.
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Esto simplemente es el buzón de la entrega de la tarea y vamos a la autoevaluación,
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donde he creado una rúbrica, puesto que no se puede evaluar por Classroom, pero de esta
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manera sí es posible. Y justo al lado tenemos un formulario de rúbrica, donde cada uno
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de los alumnos tiene un número asignado, y cuando la realizan, escoges un número y
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a continuación realizan la rúbrica. Evidentemente yo también sé el número que corresponde
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a cada alumno. Seguimos bajando, la co-evaluación exactamente
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lo mismo, he creado una rúbrica propia y el formulario sería igual. Luego todos estos
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datos los pasamos al cuaderno del profesor. En Evalum haría una prueba final donde se
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añade un enlace para que se haga una especie de prueba para evaluar el proceso de enseñanza
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y aprendizaje. El resto de los temas están exactamente estructurados, lo único que varía
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son las herramientas digitales que he utilizado. En este caso he utilizado Geniali.
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Dentro de los rostros dilatados… En el siguiente tema he usado otra herramienta
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digital distinta, que sería un Canva. Y ahora nos vamos a personas. Estos son mis
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alumnos y están pincelados por la ley de protección de datos. Yo he añadido los alumnos
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a través de sus correos, introduciendo uno a uno y enviándoles una invitación. Otra
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opción sería a través de este código que estáis viendo aquí. Lo que pasa es que siempre
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se puede colar el código con alguien que no corresponde a la clase. Entonces, prefiero
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la otra forma. Bueno, espero haberme explicado bien. Un saludo.
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- Autor/es:
- Maria Milagros Garcia Martin
- Subido por:
- M.milagros G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
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- Fecha:
- 28 de junio de 2023 - 18:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CREI SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
- Duración:
- 04′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 180.72 MBytes