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Gestionar Actividades Interactivas sencillas con eXeLearning

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Subido el 27 de febrero de 2024 por Susana M.

24 visualizaciones

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Vamos a ver ahora cómo gestionar las diferentes actividades interactivas que hemos visto en el vídeo anterior. 00:00:04
Pregunta verdadero o falso. Hacemos clic en este device. 00:00:10
Aquí podemos poner una breve lista de instrucciones, hacer la pregunta y seleccionar cuál queremos que sea. 00:00:17
Si verdadero o falso. Y en función de si es verdadero, dar una retroalimentación y si es falso, otra. 00:00:24
y, como hemos visto en el vídeo anterior, una sugerencia para ayudar a nuestro alumnado. 00:00:33
Lista desordenada. Hacemos clic, device. 00:00:39
Aquí me dice lista desordenada, que es el nombre del device. 00:00:43
Le podríamos poner un icono, como ya sabemos, instrucciones de la prueba 00:00:47
y luego añadimos los elementos de la lista ordenados. 00:00:52
El texto del botón comprobar es el correcto, pero podrías cambiarlo, por ejemplo, 00:00:56
me lo invento por, mira a ver 00:01:02
que has acertado o cualquier cosa que se te ocurra 00:01:04
la retroalimentación 00:01:06
correcto, si la respuesta es correcta 00:01:07
aunque le puedes poner un enhorabuena 00:01:10
la puedes modificar 00:01:11
y la retroalimentación si no lo has acertado 00:01:13
correctamente, pues igualmente la puedes modificar 00:01:15
y aquí 00:01:18
sería tan fácil de gestionar este device 00:01:20
actividad interactiva 00:01:22
pregunta de elección múltiple 00:01:27
tenemos como siempre 00:01:28
el título y luego 00:01:31
haríamos la pregunta, le podemos 00:01:33
proponer al alumnado una sugerencia y la opción que le damos y la retroalimentación. Otra opción 00:01:35
que le damos y la retroalimentación. Añadimos otra opción si en lugar de dos por cada pregunta 00:01:41
queremos más. Otra pregunta y se gestiona igualmente que la anterior y así podríamos 00:01:47
seguir añadiendo otra opción, otra pregunta y crear tantas como necesitemos. Actividad 00:01:53
Interactiva Rellenar huecos. Hacemos clic en la misma y son todas similares, son fáciles de gestionar. 00:02:02
Nuevamente instrucciones para el alumnado, el texto con los huecos que hay que rellenar, 00:02:09
luego ocultar y mostrar palabras, calificación estricta, comprobar, 00:02:15
es todo tan intuitivo que no merece la pena verlo juntos. Bichearlo tú. 00:02:21
Subido por:
Susana M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
24
Fecha:
27 de febrero de 2024 - 16:24
Visibilidad:
Público
Centro:
EST ADMI D.G. DE BILINGÜISMO Y CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
Duración:
02′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.68 MBytes

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