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EVIDENCIA FUNDAMENTAL 1

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Subido el 6 de abril de 2024 por Cristina H.

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Buenos días. Mi nombre es Cristina Hernández Menor y quiero mostrarles mi LMS. En este caso, un equipo de la plataforma Teams. Esta es la página principal en la que se le da la bienvenida a los alumnos. 00:00:01
Pasamos directamente al Class Notebook. El Class Notebook es una biblioteca de contenido en la que tenemos las distintas situaciones de aprendizaje. 00:00:14
Ellas están divididas en los distintos elementos de la asignatura. Gramática, elementos de la comunicación, vocabulario, compresión lectora. 00:00:23
Dentro de la página de gramática, por ejemplo, encontramos distintas fichas y distintos recursos online para que los alumnos trabajen este aspecto. 00:00:31
Si pasamos también a la página de vocabulario, vemos de la misma manera, encontramos los distintos recursos. 00:00:39
Incluso podemos ver vídeos explicativos del contenido o links a juegos para el alumnado. 00:00:47
Pasamos a la zona de tareas. En este caso, vemos una actividad de lectura que nos permite hacer una heteroevaluación de este aspecto en concreto. 00:00:55
Los niños tienen una explicación de cómo realizar la tarea con una fecha de entrega y también disponen de una rúbrica de evaluación 00:01:08
con los distintos criterios de evaluación para que siempre tengan presente qué es lo que se les va a evaluar. 00:01:18
Nos da datos fehacientes para poder tener una heteroevaluación de este aspecto en concreto. 00:01:26
Si nos vamos directamente al canal de quinto de educación primaria, encontramos los distintos contenidos digitales y no, 00:01:35
que hemos estado trabajando con los niños. 00:01:41
Un Kahoot, un Forms, un Wordwall. 00:01:44
Intentamos siempre utilizar una metodología de gamificación 00:01:49
para que el proceso de aprendizaje sea gustoso y motivador para los alumnos. 00:01:53
Por último, me gustaría destacar que podemos tener en este caso 00:02:01
una autoevaluación en la que se les ha pedido a los niños 00:02:05
que determinen cómo creen que les ha salido esta lectura que hemos estado viendo anteriormente 00:02:07
y la coevaluación se realizará mediante la publicación del alumnado de sus trabajos 00:02:12
y que el resto puedan evaluar a sus compañeros. 00:02:19
Por último, también me gustaría destacar la posibilidad de dar a los pequeños unos premios 00:02:25
a través de los elogios en las publicaciones del equipo, para que de esta manera los alumnos estén más motivados. 00:02:33
Gracias. 00:02:46
Idioma/s:
es
Autor/es:
Cristina Hernández Menor
Subido por:
Cristina H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
6 de abril de 2024 - 15:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VALLE II
Duración:
02′ 47″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
201.55 MBytes

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