Aula virtual - Contenido educativo
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Descripción de los contenidos del Aula Virtual
Buenas tardes, a continuación os voy a mostrar mi aula virtual.
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En primer lugar, como podéis ver, hay una etiqueta de accesibilidad en la que explicamos
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qué medidas vamos a tomar para que esta página sea accesible para todos, es decir, los contenidos
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audiovisuales tienen una descripción textual, los vídeos se pueden añadir en subtítulos,
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el tamaño de texto se puede ajustar y una serie de ítems, hasta nueve que es, si aparecen
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los líneas se ven estas subrayadas, todos los enlaces de pervinculos se reemplazan a
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la nueva, diversos casos que creemos que facilitan la accesibilidad para todos.
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A continuación, hay un vídeo de una etiqueta de la plataforma que es Manel Ler, en la que
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se explica qué es una etiqueta y cómo debemos comportarnos en Internet.
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Después, hay una presentación de PowerPoint, en la que mediante pictogramas de Arasac
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explicamos cuáles son las normas de Internet, son siete normas sencillas, en las que el
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tamaño de la letra es más grande, donde presenta este ítem en concreto, es decir,
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primero os me presento, en el segundo nos respetamos, explicamos que todos podemos dar
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nuestra opinión, debemos ser amables, tres o cuatro líneas en las que detallamos el
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encabezado de esta norma. Pensamos, ortografía, pues ya explicamos que antes de enviar el
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mensaje, debemos revisar que lo he escrito bien, hacerlo sin prisa y sobre todo respetar
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el tiempo de cada persona. Y por último, nos ha parecido importante añadir una diapositiva
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nunca, o sea, pueden publicar fotos e informes de otras personas, respetar la privacidad
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y desconocemos muchas circunstancias de las demás y podemos perjudicarles. Por último,
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damos las gracias por leer las normas, incluso en Internet. Se oímos, en el tema uno, porque
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nos acercamos al universo mediante una presentación con enlaces. Después, en el tema dos, hacemos
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una infografía de una situación de aprendizaje que se titula Paseando por mi barrio, en la
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que explicamos las tiendas del barrio, proponemos unas actividades de equipo y después añadimos
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un reto que deben hacer en los materiales en los que necesitamos también, aparte, que
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se ha aprendido, si hay diferencia con nuestro barrio y diversas cosas más. Después, vemos
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Conoce mi barrio, en la que hemos utilizado un vídeo que hay en la mediateca de EDUCA
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Madrid, respecto al centro de dicha ciudad, que nos sirve de inspiración para poder llegar
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En el tema tres, o la unidad tres, lo que hacemos es, enseñamos paso a paso en un vídeo
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de creación propia, cómo podemos crear un cuento. En primer lugar, vamos a contar los
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protagonistas, como veis, están nuevamente numerados los pasos, el encabezado resume
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la idea principal y también hemos añadido un apoyo visual, en este caso en forma de
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fotografías, para apoyar la comprensión del alumnado. Después, nuestro cuento, el que
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vemos la misma infografía, con un tamaño mayor, que podemos utilizar para colgar en
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el aula de nuestra clase. Luego, ideas y más ideas sobre este cuento, en el que mediante
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inteligencia artificial, se exponen varias ideas. Después, se puede ver la infografía,
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cómo es nuestro barrio, en la que detallamos los pasos que vamos a dar para nuestras actividades,
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sean uno, sean dos, y por último, que hemos aprendido y cómo evaluamos. Para finalizar
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este vídeo, me gustaría señalar que hemos añadido un apartado en el aula virtual, que
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se llama y ahora queda. Una vez que los alumnos hayan finalizado las tareas que les podemos
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mandar en este aula, son actividades divertidas de trabalenguas, actividades, experimentos
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y diversas tareas que les puedan resultar útiles. Muchas gracias por su atención y
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por su saludo. Buenas tardes a todos.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Leticia Noval Fanjul
- Subido por:
- Leticia N.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 6 de diciembre de 2023 - 21:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 04′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 852x480 píxeles
- Tamaño:
- 45.46 MBytes